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第四單元第02課時多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：75M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于第四單元第二課時多位數(shù)乘一位數(shù)不進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。簡單的乘法，我們可以通過口算的方式來進行，但有一些困難的乘法還是需要通過筆算來進行。這份演示文稿就從四個部分展開多位數(shù)乘一位數(shù)不進位的筆算方法。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生通過復習我們上節(jié)課所學的口算方法。第二部分是不進位的口算多位數(shù)乘一位數(shù)
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第四單元第03課時多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于第四單元第三課時多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。乘法是小學數(shù)學必學的內(nèi)容之一，這也是為后續(xù)的數(shù)學學習而打基礎。這份PPT模板就是對多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的乘法進行筆算教學，主要從四個部分展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習通過列豎式而計算兩位數(shù)或者三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。第二部分是口
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曹沖稱象的故事第01課時認識質(zhì)量單位人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于曹沖稱象的故事第一課時認識質(zhì)量單位人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質(zhì)量單位的概念，能夠初步認識質(zhì)量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質(zhì)量單位的相關內(nèi)容。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事，然后說出曹
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曹沖稱象的故事第03課時稱重大挑戰(zhàn)人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于曹沖稱象的故事第三課時稱重大挑戰(zhàn)人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生能夠把我們所學的知識展示出來，挑戰(zhàn)給物體稱重，并且精準的讀出重量。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生給對應的物體選擇合適的單位，回顧我們所學的單位而進入到本節(jié)課的學習。第二部分是等量代換與轉(zhuǎn)化
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曹沖稱象的故事第02課時稱重我很行人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套關于曹沖稱象的故事第二課時稱重我很行人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的學習主要是引導學生在認識了質(zhì)量單位克與千克的基礎上，學習如何來使用工具進行稱重，主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生根據(jù)物品來填充適合的單位表示物體的質(zhì)量。第二部分是認識質(zhì)量單位克與千克，質(zhì)量相差大的物體，可以引導學生顛一顛來互
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第四單元第04課時多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：75M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于第四單元第四課時多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。這份演示文章主要從四個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習前幾節(jié)課所學的內(nèi)容，能夠靈活的運用列豎豎式的方式計算兩位數(shù)以及三位數(shù)乘以一位數(shù)的方法，并且強調(diào)學生在計算時一定要記得進位。第二部分是估算多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的相關
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第二單元第2課時1千米有多長數(shù)學三年級上冊北師大PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這是一套與第二單元第2課時1千米有多長有關的演示文稿，包含42張幻燈片。對于小學生而言，量感的學習是模糊的，這對于他們來說是最難學習的內(nèi)容。因此，在本堂課的教學過程中，教師需要通過不同的課堂活動來幫助學生將問題具象化，學生才能夠?qū)⑽粗氖挛镒兂蓪嶋H感受到的事物，從而幫助他們更好地理解知識。同時，學生對于量感的學習能夠獲得一些經(jīng)驗，這可以為他們后續(xù)的學習打下良好的基礎。這份PowerPoint由四
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第四單元第4課時 看一看（四）小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于小學三年級數(shù)學上冊北師大第四單元第4課時看一看的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生探究從相對位置觀察物體時畫面和位置的關系特點，然后發(fā)展學生的空間觀念和培養(yǎng)學生的推理意識，除此之外還能培養(yǎng)學生的抽象思維。這份演示文稿主要從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生根據(jù)提示選擇從不同方位所觀察到物體的
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第四單元 第06課時 用乘法估算解決問題 三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關于小學數(shù)學三年級上冊第六課時用乘法估算解決問題PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。估算也是數(shù)學學科中解決一些抽象問題的方法，它不僅提高了同學們的邏輯思維能力，還提高了同學們解決問題的能力，除此之外，還能夠幫助同學們根據(jù)估算的結(jié)果判斷實際問題的突破口。此PPT模板內(nèi)容主要以案例講解來給同學們介紹乘法估算的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開
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第五單元 第01課時線段、射線、直線及兩點間的距離三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關于小學數(shù)學三年級第五單元第一課時線段、射線、直線及兩點間的距離學習和教育PPT課件模板，共計使用了29張幻燈片。在數(shù)學學科中，不同的線有著不同的命名和不同的符號表達方式，根據(jù)不同的特點我們可以將線分為線段、射線和直線，本堂課的學習重點就是讓同學們能夠正確的區(qū)分這三種線的區(qū)別，并能夠運用知識解決問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于小學三年
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第五單元 第02課時用尺規(guī)比較線段的長短三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關于第五單元第二課時用尺規(guī)比較線段的長短人教版三年級數(shù)學學習和教育PPT課件模板，共計使用了26張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學習和掌握了線段、射線和直線的定義和區(qū)別，今天這節(jié)課我們將深入探討如何比較線段的長短，并通過圓規(guī)操作等方法來提高和發(fā)展同學們的空間和邏輯能力。PPT模板內(nèi)容主要環(huán)繞線段長短的比較來展開本堂課的講解。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開
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第五單元 第04課時認識直角、銳角、鈍角三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關于人教版三年級數(shù)學第五單元第四課時認識直角、銳角和鈍角學習和教育PPT課件模板，共計使用了39張幻燈片。在上一堂課的學習中，我們初步認識了角的定義，也知道如何辨別角，而其實角根據(jù)不同的特點也有直角、鈍角和銳角的區(qū)分，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解具體的劃分規(guī)則，并通過各角的特點來解決數(shù)學學科中的實際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展
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第六單元第1課時 包餃子三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第六單元第1課時包餃子的PPT課件一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“包餃子”的生活情境，引導學生經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程，進一步體會統(tǒng)計與生活的密切聯(lián)系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在動手操作、合作交流中，提高學生的合作精神以及集體榮譽感。該套PPT通過三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為整十數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，該部分通過創(chuàng)
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第六單元第2課時 需要多少錢三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第六單元第2課時需要多少錢的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“購物”的生活情境，幫助學生理解兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的算理，掌握其計算方法，能正確進行口算和豎式計算，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生進行觀察、操作、討論等活動，引導學生在計算過程中，體驗算法的多樣性。該套PPT通過兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數(shù)乘一位數(shù)（不
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第七單元第2課時 量身高 三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元第2課時量身高的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“量身高”的生活情境，幫助學生初步認識小數(shù)，理解以“米”為單位的小數(shù)的實際意義，知道小數(shù)的組成，同時通過實際測量身高、記錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等活動，引導學生經(jīng)歷從“厘米與米的換算”到“認識小數(shù)”的過程，體驗小數(shù)與生活的密切聯(lián)系。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為結(jié)合
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第七單元第4課時 存零用錢 三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元第4課時存零用錢的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“存零用錢”的生活情境，幫助學生理解小數(shù)加減法的算理，掌握一位小數(shù)和兩位小數(shù)加減法的計算方法，同時通過模擬存錢、記錄數(shù)據(jù)、小組討論的活動，初步培養(yǎng)學生的估算意識，并借助貨幣模型、直觀示意圖等工具，幫助學生建立“小數(shù)加法與元、角、分加減法”的關聯(lián)，實現(xiàn)從具體到抽象的思維過渡。該
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第七單元第1課時 水果店 三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元第1課時水果店的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合水果店的生活情境，帶領學生認識每種水果的價格，從而引出對小數(shù)的學習。該套PPT通過兩個方面展開本節(jié)課程的學習。首先通過填空的形式帶領學生熟練掌握元、角、分之間的換算關系，以便更好的開展接下來的學習內(nèi)容。第一部分為小數(shù)的認識及讀法、寫法，這一部分主要通過對話的形式，讓學生初步認識
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第六單元第3課時 豐收了 三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第六單元第3課時豐收了的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“豐收”的生活情境，幫助學生理解整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的算理，掌握其口算方法，同時通過觀察、操作、討論等活動，引導學生經(jīng)歷探索整十、整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程，體驗算法的多樣性，并在這個過程中提高學生的思維能力。該套PPT通過三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為整十數(shù)除以
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第七單元第6課時 生活中的小數(shù)三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第七單元第6課時生活中的小數(shù)的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結(jié)合購物、體重、長度、體溫等生活場景，進一步帶領學生認識小數(shù)，明確小數(shù)在不同生活情境中的實際意義，同時運用小數(shù)的知識解決生活中的實際問題，激發(fā)學生的學習興趣，體會數(shù)學的實用價價值。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為感受小數(shù)與生活的密切聯(lián)系，這一部分首先通過圖片
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第六單元 第06課時 解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題 數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第06課時解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題數(shù)學人教三年級上冊有關的PPT，總共31頁。在本堂課的教學過程中，教師采用了多種教學方法，包括情境教學法、直觀演示法和小組合作法等，結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學們運用分數(shù)的意義解決實際問題，并且掌握具體的解題步驟。同時，通過動手操作和小組討論的數(shù)學活動，學生們能夠理解抽象的數(shù)學概念，這可以進一步提升他們的分析和解決問題的能力，增強
