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人教版二年級(jí)語文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT
大小：13M | 頁數(shù)：37頁這是一套人教版二年級(jí)語文上冊(cè)紙船和風(fēng)箏課件PPT模板，共計(jì)37頁。這篇語文課程主要說的是：小松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此送溫暖的故事，然后通過一系列的吵架和產(chǎn)生矛盾之后、又諒解對(duì)方的故事，表達(dá)出它們之間真摯的友誼和深厚的感情，用描寫心理的細(xì)節(jié)活動(dòng)，延伸拓展練習(xí)，體會(huì)文章的寫作手法，以及故事告訴我們的深刻道理。
人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何利用聲音，以及聲音的作用。它既可以傳遞信息，同時(shí)也可以傳遞能量，向我們講解了聲音的內(nèi)涵以及內(nèi)容，如何進(jìn)行回聲測距，了解關(guān)于B超、彩超、超聲波等相關(guān)內(nèi)容。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文人教版四年級(jí)下冊(cè)《花的勇氣》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語文課文《花的勇氣》的PPT模板，共計(jì)11頁。《花的勇氣》的作者是當(dāng)代著名作家馮驥才，其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品。《花的勇氣》主要講述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷，他經(jīng)過了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段，被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼，他從中明白了生命的意義。通過PPT模板展示的內(nèi)容，傳達(dá)了作者對(duì)生命的理解。
初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)《聲的利用》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于上課教學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《聲的利用》的PPT課件，主要內(nèi)容是通過知識(shí)引導(dǎo)、舉例說明、知識(shí)拓展、習(xí)題練習(xí)對(duì)學(xué)生教學(xué)，鞏固知識(shí)，共計(jì)23頁；教學(xué)物理的課程，往往對(duì)于學(xué)生而言是十分抽象的，有時(shí)上課可能會(huì)讓學(xué)生感覺到枯燥無味，在這種情況下，PPT教學(xué)能極大改善這個(gè)問題，提供圖片和實(shí)驗(yàn)視頻令學(xué)生上課注意力更加集中。
人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套“人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》課件”PPT模板，該模板根據(jù)斯蒂芬·茨威格的作品《偉大的悲劇》這一課文，帶領(lǐng)學(xué)生一步一步走進(jìn)文中的世界。該P(yáng)PT模板首先介紹了文中作者；緊接著預(yù)習(xí)課文，整體感知課文，理清文章主要人物；后將文章生字新詞，重點(diǎn)詞語整理出，以便于學(xué)生理解記憶；合作探究，分析文章所表達(dá)的情感；通過注音和釋義從詞語和段落中分析出文章主要內(nèi)容和情感，最后以自由發(fā)言結(jié)束課堂。
初中語文人教版七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》的PPT模板，共計(jì)21頁。《偉大的悲劇》節(jié)選自歷史特寫集《人類的群星閃耀時(shí)》中的文章《奪取南極的斗爭》，它由奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著?！秱ゴ蟮谋瘎 肥谴耐窠柚箍铺靥诫U(xiǎn)隊(duì)留下的底片、膠卷和日記等資料創(chuàng)作的，深入介紹了這支探險(xiǎn)隊(duì)伍在征服南極點(diǎn)的過程中的內(nèi)心世界與文化精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，感受悲劇和偉大的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)南極考察
人教版二年級(jí)語文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套人教版二年紀(jì)語文上冊(cè)有趣的動(dòng)物PPT課件，共計(jì)25頁。小學(xué)一二年紀(jì)的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容是識(shí)字寫字，掌握漢字的基本筆畫以及常用的偏旁部首，學(xué)習(xí)漢語拼音，學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字，然后就是閱讀，學(xué)習(xí)有感情且流利的朗讀課文、古詩，積累自己喜歡的成語、格言警句等。小學(xué)的語文其實(shí)是特別重要的，學(xué)習(xí)的東西都是為之后初高中打基礎(chǔ)，十分的重要。
初中語文人教版八年級(jí)《登泰山記》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一個(gè)關(guān)于《登泰山記》的PPT?！兜翘┥接洝肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解關(guān)于作者姚鼎的生平簡介和它的主要代表作品，了解游記這樣這種文體的主要特點(diǎn)，掌握文章當(dāng)中的文言詞匯以及特殊的相關(guān)句式，學(xué)習(xí)文章的語言特色。體會(huì)作者通過描寫自己登泰山的經(jīng)歷。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《登泰山記》的相關(guān)內(nèi)容。
四季人教版一年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語文課文《四季》的PPT模板，共計(jì)47頁?！端募尽肥浅鲎圆烤幇嬉荒昙?jí)下冊(cè)的一篇語文課文，它是一首富有童真童趣的兒歌，它的作者是薛衛(wèi)民?！端募尽愤@首兒歌通過抓住春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的代表性事物來展開敘述，詩歌中采用了大量的排比和擬人的寫作手法，生動(dòng)形象地突出了四個(gè)季節(jié)截然不同的特點(diǎn)，同時(shí)也充分激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于大自然的喜愛之情。
初中語文人教版九年級(jí)《子魚論戰(zhàn)》PPT課件模板
大小：12M | 頁數(shù)：24頁這是一個(gè)關(guān)于《子魚論戰(zhàn)》的PPT?！蹲郁~論戰(zhàn)》是初中語文人教版九年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解每一段所寫了哪些內(nèi)容，作戰(zhàn)的原則，了解文章在寫作上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者如何將人物刻畫得形象傳神，能夠了解宋楚洪水之戰(zhàn)，通過這篇文章，體會(huì)抓住戰(zhàn)機(jī)的重要性。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《子魚論戰(zhàn)》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版九年級(jí)《把酒問月》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《把酒問月》的PPT模板，共計(jì)23頁。在人類漫長的歷史中，人們通過大量閱讀來豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過有效的閱讀，他們才能在知識(shí)的增長中發(fā)揮積極作用。初中階段是學(xué)生成長的一個(gè)非常重要的階段，語文教師是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要向?qū)АＲ虼?，作為中學(xué)語文教師，必須特別重視中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。中學(xué)語文閱讀教學(xué)的目的不僅是促進(jìn)學(xué)生語文閱讀能力的單方面提高，更重要的是將寫作
初中語文人教版九年級(jí)《黃生借書說》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《黃生借書說》的PPT模板，共計(jì)27頁。在課堂上，中學(xué)語文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征，并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。此外，中學(xué)語文老師還可以通過其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通，促進(jìn)中學(xué)生之間的交流，從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
初中語文人教版八年級(jí)《荔枝圖序》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《荔枝圖序》的PPT模板，共計(jì)24頁。語文的教學(xué)非常重要，在初中語文教師課堂教學(xué)的整個(gè)過程中，教師必須深刻認(rèn)識(shí)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)作用。因此，必須幫助學(xué)生充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)潛力。在日常教學(xué)實(shí)踐中，語文教師首先要充分了解現(xiàn)階段中學(xué)生的心理特點(diǎn)，并對(duì)其心理活動(dòng)進(jìn)行深入分析。然后，根據(jù)不同的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的教學(xué)策略。
初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》PPT課件
大小：67M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》的PPT模板，共計(jì)39頁?！队|龍說趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品，選自《戰(zhàn)國策·趙策四》，它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?！队|龍說趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí)，同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
初中語文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》的PPT模板，共計(jì)20頁?！对孪陋?dú)酌》是一首優(yōu)秀的古代詩詞，它的作者是我國最偉大、最具特色的浪漫主義詩人李白?！对孪陋?dú)酌》記敘了作者在月夜下獨(dú)自喝酒的過程，展現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的孤單失落之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到李白廣闊的胸襟，同時(shí)從字里行間體會(huì)作者所表達(dá)的復(fù)雜情感。
初中語文人教版八年級(jí)《江城子密州出獵》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級(jí)《江城子·密州出獵》的PPT模板，共計(jì)22頁。《江城子·密州出獵》是一篇優(yōu)秀的中國古代詞作，它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家蘇軾。《江城子·密州出獵》中運(yùn)用了一系列十分生動(dòng)貼切的動(dòng)詞，展示了作者蘇軾寬廣的胸襟。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露出的豪邁奔放之情。
初中語文人教版八年級(jí)《破陣子》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級(jí)《破陣子》的PPT模板，共計(jì)27頁。《破陣子》是一篇優(yōu)秀的中國古代詞作，它的作者是我國南宋時(shí)期的豪放派代表詞人之一的辛棄疾。《破陣子》中詳細(xì)地描繪了作者對(duì)收復(fù)祖國山河、建立宏圖偉業(yè)的暢想，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了他想象的美好愿景難以實(shí)現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在字里行間所流露的苦悶和憤恨。
初中語文人教版六年級(jí)《葡萄月令》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《葡萄月令》的PPT模板，共計(jì)23頁?！镀咸言铝睢肥且黄獙懢盃钗锏纳⑽淖髌?，它的作者是中國現(xiàn)代散文家、文體家汪曾祺?！镀咸言铝睢肥前凑諘r(shí)間順序來展開敘述的，這篇文章重點(diǎn)描寫了葡萄這一事物，突出了葡萄生長過程中最具情味的東西。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到葡萄園內(nèi)的生機(jī)勃勃。
初中語文人教版八年級(jí)《獄中書簡》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《獄中書簡》的PPT模板，共計(jì)32頁。語文的學(xué)習(xí)注重閱讀的積累。在日常閱讀過程中，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)記錄優(yōu)秀的材料、適用的故事和參考文章，并隨時(shí)復(fù)習(xí)。不僅要加深閱讀的印象，還要了解不同材料的寫作方法和要點(diǎn)，通過積累中心思想提高材料的使用率，不斷提高個(gè)人寫作能力。通過閱讀與寫作相結(jié)合的訓(xùn)練，學(xué)生的語文素養(yǎng)逐步提高，各種知識(shí)的掌握和應(yīng)用都能夠有長足的進(jìn)步。
初中語文人教版八年級(jí)《大雁歸來》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)語文課文《大雁歸來》的PPT模板，共計(jì)30頁。語文的課堂教學(xué)要想吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，就必須有一個(gè)精彩的課堂導(dǎo)入來激發(fā)學(xué)生的好奇心。課堂導(dǎo)入的作用毋庸置疑。它能夠促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。中學(xué)語文課的課堂引入就像演奏者為音樂設(shè)定旋律一樣。如果做得好，可以為課堂教學(xué)的有效性奠定基礎(chǔ)。
