
這是一套關(guān)于紅色家書(shū)語(yǔ)文課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。六年級(jí)的學(xué)生身心發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)比較高的層面。通過(guò)學(xué)習(xí)這封紅色家書(shū)可以引導(dǎo)他們對(duì)家書(shū)中的內(nèi)容共情,同時(shí)還能通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,明白我們?nèi)缃竦暮推絹?lái)之不易。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以幫助學(xué)生對(duì)紅色家書(shū)的內(nèi)容有更詳細(xì)的了解。

這是一套講解孫權(quán)勸學(xué)的典故的PPT模板,選自《資治通鑒》,共計(jì)26頁(yè)。《資治通鑒》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史史實(shí)。其作者為北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光,孫權(quán)勸學(xué)的故事就是選自《資治通鑒》中發(fā)生在東漢末年的孫權(quán)和呂蒙之間的一個(gè)經(jīng)典故事,“士別三日,當(dāng)刮目相看”的典故也出自于此。

這是一套語(yǔ)文課件《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活,全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中,它把讀者帶到了作家的童年世界,這讓人感到特別親切?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬簧袦嘏挠洃洠菍?duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶?!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事,描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村婦女

這是一套“語(yǔ)文《祖先的搖籃》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板列出了課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo),并讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,解決生字新詞問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生充滿感情朗讀課文;第三部分模板是對(duì)于課文的檢測(cè)練習(xí),鞏固提升所學(xué)知識(shí);第四部分則是對(duì)于文章的總結(jié)升華,概括主題,拓展延伸。

這是一套關(guān)于介紹小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文請(qǐng)您幫個(gè)忙的PPT,共計(jì)22張。人,是社會(huì)中的人,任何人都不可能脫離社會(huì)而存在,那在這個(gè)過(guò)程中,勢(shì)必需要身邊人的幫助才能讓我們更好的生活。請(qǐng)您幫一個(gè)忙,這句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻在生活中用的很頻繁,它拉近了人與人之間的距離,它讓他人樂(lè)于伸出援手,有句話說(shuō)的好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《相見(jiàn)歡》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。為契合詩(shī)文主旨,PPT模板采用了古風(fēng)背景,并且環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整?!断嘁?jiàn)歡》一詞的作者是被稱為南唐后主的李煜,本詞是其在亡國(guó)后所作,字里行間反映了亡國(guó)之痛,意境深遠(yuǎn)且極富藝術(shù)感染力。通過(guò)對(duì)本PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)一步了解詞的寫(xiě)作手法,從而提高對(duì)詩(shī)詞的鑒賞能力。

這是一篇關(guān)于介紹大雁歸來(lái)語(yǔ)文課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁(yè)?!洞笱銡w來(lái)》是我們初中的語(yǔ)文的一篇課文,他摘自《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書(shū)。這本書(shū)是在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期寫(xiě)的,經(jīng)歷完戰(zhàn)爭(zhēng)后,人們可能重心都在關(guān)注生命與經(jīng)濟(jì),忽視了生態(tài)環(huán)境,生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)還很陌生,因?yàn)榻?jīng)歷完殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),能夠好好的活著已經(jīng)耗盡力氣。

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《相見(jiàn)歡》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!断嘁?jiàn)歡》一文的作者是南唐后主李煜,本詩(shī)是李煜于亡國(guó)后所寫(xiě),描繪了囚禁生活的愁苦滋味。PPT模板以古風(fēng)元素作為背景,首先呼應(yīng)主體。然后設(shè)計(jì)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)《相見(jiàn)歡》一詩(shī)進(jìn)行解析。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到李煜的文采,學(xué)習(xí)本詩(shī)的寫(xiě)作手法,體高寫(xiě)作能力。

這是一個(gè)關(guān)于《大道之行也》的授課PPT?!洞蟮乐幸病肥侨私贪姘四昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于禮記的基本知識(shí),領(lǐng)悟文章當(dāng)中所描繪的關(guān)于大同社會(huì)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。感受作者所描寫(xiě)的關(guān)于理想社會(huì)的實(shí)質(zhì),課后要求背誦和默寫(xiě)課文,了解關(guān)于四書(shū)五經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《大道之行也》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于課文雪地里的小畫(huà)家人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件模板,共計(jì)17頁(yè)。這篇文章是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,作者以動(dòng)物的腳印為出發(fā)點(diǎn),展開(kāi)想象,為我們描繪了雪后的場(chǎng)景。課文用了擬人的修辭手法,學(xué)習(xí)這篇文章可以充分激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力,讓同學(xué)們更好的體會(huì)文字的魅力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助老師指導(dǎo)學(xué)生掌握課文相關(guān)內(nèi)容,也可以幫助同學(xué)充分理解文章內(nèi)容,體味語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《過(guò)松源晨飲漆公店》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,不論是現(xiàn)在過(guò)去將來(lái),我們都會(huì)面對(duì)很多坎坷。因此,在我們面對(duì)事情的過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功,而忽視了我們將要面對(duì)的困難,這樣只會(huì)讓讓我們的心靈承受更大的打擊,從而產(chǎn)生消極的效果。這份PPT模板所講解的詩(shī),就是講述的這個(gè)道理。

這是一套適用于進(jìn)行初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《十五從軍征》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括巾幗英雄花木蘭的事跡、封建募兵制的知識(shí)講解、課文生字詞積累等,共計(jì)33頁(yè);巾幗不讓須眉,封建社會(huì)的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式,程朱理學(xué)的出現(xiàn),使得社會(huì)上女性的地位底下,歷史評(píng)論對(duì)男性的偏愛(ài),對(duì)女性的苛求都讓女性力量迫切需要展現(xiàn),而花木蘭作為巾幗英雄,為現(xiàn)代女性樹(shù)立榜樣,也讓人們了解女性的能力不輸男性;

這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《太空生活趣事多》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!短丈钊な露唷肥且黄茖W(xué)小品文,此文用輕松活潑、淺顯易懂的語(yǔ)言介紹了宇航員們?cè)谔盏挠腥ど?,將遙遠(yuǎn)的太空生活生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生們的面前。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到有趣的太空生活背后蘊(yùn)含的巨大作用,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。

這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《大象的耳朵》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類(lèi)認(rèn)知的高級(jí)形式,是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。沒(méi)有邏輯思維,所學(xué)的知識(shí)就無(wú)法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學(xué)術(shù)研究中的提問(wèn)、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無(wú)法進(jìn)行。有人認(rèn)為邏輯思維的培養(yǎng)與語(yǔ)文無(wú)關(guān),但事實(shí)并非如此。漢語(yǔ)詞匯的形成和變化,句子的組織和表達(dá)都是邏輯思維的練習(xí)。因此,語(yǔ)文與邏輯思維有著密切

這是一套適用于教學(xué)小部編版學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小蝸?!返腜PT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)70頁(yè);《小蝸牛》以蝸牛寶寶的視角,采用富有童趣的對(duì)話方式闡明了蝸牛行動(dòng)能力慢的特點(diǎn),文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,通過(guò)提問(wèn)讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,有助于提高學(xué)生的閱讀能力;

這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題,了解背的故事是怎么樣的,提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)孔融讓梨教學(xué)課件PPT模板語(yǔ)文課件,共計(jì)18頁(yè)??兹谑强鬃拥暮蟠?,東漢末年文學(xué)家、“建安七子”之一。孔融讓梨的故事發(fā)生在東漢時(shí)期的魯國(guó),孔融的父親買(mǎi)了一些梨子回家,孔融卻拿了最小的一個(gè),將更大的梨子讓給兄長(zhǎng)的故事,表達(dá)了兄友弟恭的情感,流傳至今。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助學(xué)生了解孔融讓梨的故事脈絡(luò)、重要字詞和蘊(yùn)含情感。

這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地的PPT模板,共計(jì)33張。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)在這個(gè)時(shí)代的重要性也愈發(fā)凸顯出來(lái)了,現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)也越來(lái)越重視教育,從小學(xué)就開(kāi)始抓起。興趣是最好的老師,讓學(xué)生愛(ài)上課堂才能真正愛(ài)上學(xué)習(xí),小學(xué)課堂不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),同時(shí)還要讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。本PPT模板,通過(guò)科學(xué)的設(shè)計(jì),針對(duì)小學(xué)生的性格特點(diǎn)精心制作,能幫助學(xué)生們?cè)跇?lè)中學(xué)。

這是一個(gè)關(guān)于《安慰》的PPT?!栋参俊肥遣烤幇嫠哪昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解在日常生活當(dāng)中如果遇到他人傷心等情況,應(yīng)當(dāng)如何對(duì)別人進(jìn)行安慰、安慰的作用、安慰的重要意義等等內(nèi)容,同時(shí)還能學(xué)習(xí)許多生詞生字,同時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)于人物描寫(xiě)的方式方法。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于安慰的相關(guān)內(nèi)容。

這套ppt是《找春天》這篇課文的教學(xué)課件。用了33張幻燈片,從課前導(dǎo)讀引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入字詞的學(xué)習(xí)。小學(xué)低年級(jí),字詞句的掌握是重點(diǎn),本ppt通過(guò)分析字的結(jié)構(gòu),到認(rèn)識(shí)部首,再進(jìn)行組詞造句,最后是書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),層層遞進(jìn),為學(xué)生牢固掌握生字做了強(qiáng)大的奠定。課文精講部分,引導(dǎo)學(xué)生找出課文的修辭手法,并且分析運(yùn)用這些修辭手法的作用和特點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生找到了春天。最后,是練習(xí),讓學(xué)生更好的鞏固在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)。
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