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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)64頁(yè)；通過(guò)對(duì)《橋》、《窮人》和《金色的魚(yú)鉤》三篇課文的復(fù)習(xí)，使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說(shuō)，帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書(shū)寫(xiě)，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，借助思維導(dǎo)
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《古代詩(shī)歌四首》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四課《古代詩(shī)歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩(shī)人對(duì)自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩(shī)歌為《觀滄海》，首先對(duì)詩(shī)人曹操進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該篇詩(shī)歌的文體知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)字詞檢測(cè)、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本篇詩(shī)歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩(shī)歌的寫(xiě)作手法，總結(jié)
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識(shí)字4《田家四季歌》語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元識(shí)字課文《田家四季歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括田家的定義概述、課文生字詞教學(xué)、四季的田家特點(diǎn)等，共計(jì)54頁(yè)；田家四季有著不同的風(fēng)景，根據(jù)季節(jié)也要進(jìn)行不同的農(nóng)事活動(dòng)，例如春季播種，秋季收獲等，讓學(xué)生根據(jù)兒歌了解基本的農(nóng)事活動(dòng)，并掌握農(nóng)業(yè)相關(guān)的生字詞，拓展學(xué)生的視野；
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《小狗學(xué)叫》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?47M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測(cè)、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計(jì)32頁(yè)；《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話故事，小狗不會(huì)叫，卻來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有狗的國(guó)家，其他小動(dòng)物都熱心腸的教小狗如何叫，故事發(fā)展十分有趣，并且在課堂教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生不斷思考故事會(huì)有怎樣的結(jié)局，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)故事發(fā)展的預(yù)測(cè)能力；
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《續(xù)寫(xiě)故事》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第四單元課文《續(xù)寫(xiě)故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括續(xù)寫(xiě)故事的要求、續(xù)寫(xiě)的定義概述、范文分析鑒賞等，共計(jì)32頁(yè)；續(xù)寫(xiě)故事是對(duì)學(xué)生邏輯能力和寫(xiě)作能力的綜合考察，學(xué)生既要根據(jù)前文合理推測(cè)接下來(lái)的發(fā)展走向，又要寫(xiě)作技巧熟練，表達(dá)流暢，要求高也意味著能更好的鍛煉學(xué)生的綜合能力，本課堂分享了續(xù)寫(xiě)故事的方法技巧；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測(cè)的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來(lái)進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)，并在預(yù)測(cè)和驗(yàn)證的過(guò)程中感受到閱讀所帶來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測(cè)故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：64頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、課文內(nèi)容回顧、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)等，共計(jì)63頁(yè)；艾青在他的詩(shī)句中寫(xiě)到“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”故土難離，落葉歸根，這些根植在我們心中的觀念恰恰是愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)，本單元圍繞愛(ài)國(guó)的主題教學(xué)有關(guān)近代史的課文，拔高學(xué)生的思想境界，樹(shù)立家國(guó)觀念，在內(nèi)容上首先梳理了單元教學(xué)的展開(kāi)過(guò)程，分
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《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《背影》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課重要的字音、字形和詞義，也能夠了解本堂課的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的細(xì)節(jié)和語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)細(xì)品味，同學(xué)們能夠感受到作者對(duì)父親的情感變化，從中感受到父子深情，從而提升他們的情感分析能力。最后，為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力，教師利用活動(dòng)的方式來(lái)鼓
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《白楊禮贊》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：77M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《白楊禮贊》的PPT課件，一共包括60張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生把握托物言志手法，理解白楊樹(shù)象征意義；讓學(xué)生體會(huì)革命年代精神內(nèi)核，培養(yǎng)家國(guó)情懷，同時(shí)還可以提升學(xué)生的散文賞析能力與文本解讀素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為畫(huà)出你心中的白楊樹(shù)，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，抓住關(guān)鍵詞，為白楊樹(shù)取名，接著引導(dǎo)學(xué)生從外在形態(tài)介紹自己
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識(shí)字4田家四季歌部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：103M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4田家四季歌的PPT課件，一共包括62張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀生字，了解田家四季農(nóng)事感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，深入理解農(nóng)作物的種植過(guò)程及其對(duì)勞動(dòng)者的尊重，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和理解。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀兒歌，整體感知，該部分主要通過(guò)初次朗讀兒
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文二第5課《影子》PPT課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《影子》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。PPT模板運(yùn)用了很多可愛(ài)動(dòng)畫(huà)的元素放在背景中，同時(shí)還設(shè)計(jì)了很多關(guān)于影子的小游戲，配合著一年級(jí)小朋友的心理特征，使教學(xué)變得生動(dòng)有趣。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握課文中的生字詞，理解影子形成的原因以及太陽(yáng)的方向和影子形成方向的關(guān)聯(lián)。
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文二第7課《青蛙寫(xiě)詩(shī)》課件PPT
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《青蛙寫(xiě)詩(shī)》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。本PPT模板采用可愛(ài)卡通的畫(huà)風(fēng)，以課文主角“青蛙”和荷塘風(fēng)景作為背景，呼應(yīng)主題。PPT模板根據(jù)本文教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一套完整的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課?？蓯?ài)卡通的畫(huà)風(fēng)在一開(kāi)始就能吸引學(xué)生的目光，通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握文中的生字詞，拓展字詞積累。
人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音ao、ou、iu課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音’ao、ou、iu’課件”P(pán)PT模板，該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)故事，從圖片著手，講解拼音，并通過(guò)諧音口訣進(jìn)行記憶，而后對(duì)于“iu”和“ui”進(jìn)行了辨別和區(qū)分，展示其正確書(shū)寫(xiě)位置，引導(dǎo)學(xué)生多讀；第二部分模板對(duì)于這三個(gè)新拼音進(jìn)行拓展延伸，并對(duì)其進(jìn)行鞏固練習(xí)。
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件口語(yǔ)交際商量的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。口語(yǔ)交際是現(xiàn)代公民必備的能力，必須提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、答能力，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué)，由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語(yǔ)交際往往被忽視，甚至面臨空白。學(xué)生的語(yǔ)言能力和口語(yǔ)表達(dá)能力較差，因此，每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源，通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音ie、ue、er課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)拼音“ie ue er”的課件PPT模板，主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、拼音書(shū)寫(xiě)方法教學(xué)、結(jié)合圖畫(huà)聯(lián)系字詞和讀音的關(guān)系等，共計(jì)30頁(yè)；拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提，既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解，語(yǔ)言作為交流的工具，如果拋棄正確的讀音，便失去了作為語(yǔ)言工具本身的意義，因此，學(xué)習(xí)好拼音是學(xué)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí)的前提；
小蝌蚪找媽媽課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于《小蝌蚪找媽媽》課件部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含31張幻燈片。這篇文章是被編排在二年級(jí)語(yǔ)文的課本之中，非常符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展，不僅可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到蝌蚪長(zhǎng)大之后會(huì)變成青蛙，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到青蛙可以消除農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)這篇文章進(jìn)行教學(xué)。
七律長(zhǎng)征人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元課文內(nèi)容《七律?長(zhǎng)征》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等，共計(jì)21頁(yè)；“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，生活在和平年代的我們，即使隔著歷史厚重的面紗，也能通過(guò)長(zhǎng)征相關(guān)的文學(xué)作品掀開(kāi)帷幕，窺見(jiàn)艱難困苦的長(zhǎng)征歷程，身為青年一代，我們傳承長(zhǎng)征精神，牢記祖國(guó)使命。
- 含教案
《曹沖稱(chēng)象》人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?29M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)人教版上冊(cè)第三單元課文《曹沖稱(chēng)象》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文釋義教學(xué)、語(yǔ)文生字詞積累、精彩片段解讀等，共計(jì)54頁(yè)；《曹沖稱(chēng)象》時(shí)一個(gè)關(guān)于曹操小兒子曹沖的故事，曹沖當(dāng)時(shí)年僅七歲，卻聰明機(jī)智，在曹操為如何給大象稱(chēng)重而焦頭難額的時(shí)候，曹沖想出了利用排水量來(lái)稱(chēng)重的辦法，這個(gè)辦法與阿基米德測(cè)王冠有異曲同工之妙；
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《媽媽睡了》人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大小：113M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《媽媽睡了》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括媽媽的形象總結(jié)、課文生字詞教學(xué)、學(xué)會(huì)感恩母親等，共計(jì)41頁(yè)；母愛(ài)如水般包裹我們，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的給予我們關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們要感恩和回報(bào)母親，本套課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)母親的愛(ài)，了解母親的愛(ài)，以及如何表達(dá)我們隊(duì)母親的愛(ài)，并提高學(xué)生的寫(xiě)作能力；
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《一封信》人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)人教版上冊(cè)三單元課文《一封信》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)信的原因、信件的作用、信件的格式和內(nèi)容介紹等，共計(jì)42頁(yè)；寫(xiě)信是傳統(tǒng)的通訊手段，在古代信息交流不便捷、不發(fā)達(dá)的時(shí)代，鴻雁傳書(shū)則成為了唯一的溝通渠道，如今寫(xiě)信已經(jīng)演變成誠(chéng)意、表達(dá)情感的方法，被電子傳訊取代了曾經(jīng)溝通交流的作用，本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)關(guān)于一封信的故事；
