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小學數(shù)學人教版《噸的認識》PPT課件

  • 含教案
    第七單元 第1課時 不含括號的混合運算蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第七單元 第1課時 不含括號的混合運算蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大小:53M  |  頁數(shù):24頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第七單元第 1 課時的新課資料,主題為 “不含括號的混合運算”,以探險風卡通元素設(shè)計,適配四年級學生認知。它開篇明確學習目標(掌握不含括號混合運算順序)與重難點,課前導(dǎo)入通過舊知回顧鋪墊。核心分三個學習任務(wù)展開:先算乘法再算加法:以 “買筆記本和書包” 的購物實例,推導(dǎo)乘加類運算的順序,明確需先算乘法再算加法;三步混合運算順序:講解不含括號時 “先乘除、后加減

  • 含教案
    第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 2 課時,主題為 “角的度量”。它明確學習目標:幫助學生認識量角器,掌握角的度量方法,能正確測量角的度數(shù),培養(yǎng)操作與空間認知能力;重難點是識別量角器結(jié)構(gòu)、規(guī)范完成角的度量。內(nèi)容以 “工具認知 - 實操方法 - 鞏固練習” 展開:課前導(dǎo)入回顧角的概念,學習任務(wù)一介紹量角器的核心結(jié)構(gòu)(中心、0 刻度線、180° 刻度等),明確度量單位 “度”

  • 含教案
    第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大小:49M  |  頁數(shù):28頁

    這是小學一年級數(shù)學下冊第一單元第 5 課時 “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學 PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習鋪墊湊十法思路,為新課做準備。核心學習任務(wù)分兩部分:先探究 6、5 的加減法,通過 “左盒 6 個梨、右盒 5 個梨” 的情境,先提出加法問題 “一共有多少個”,用湊十法(湊 6 或 5 為 10)計算 6+5=11;再由總數(shù) 11 引

  • 含教案
    第七單元 解決問題的策略蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第七單元 解決問題的策略蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):40頁

    這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學的全套教學課件,覆蓋從 “負數(shù)的初步認識” 到 “整理與復(fù)習” 的九個單元核心內(nèi)容,包含小數(shù)運算、多邊形面積、統(tǒng)計圖表、用字母表示數(shù)等重點模塊。課件按課時精準拆分教學內(nèi)容,每個單元均配套新課課件、教案與分層作業(yè),部分單元還設(shè)有復(fù)習課件和講義,適配課堂新授與課后鞏固。設(shè)計上圖文并茂且含動畫元素,貼合五年級學生認知特點,部分課件參考省市獲獎設(shè)計,可用于公開課或優(yōu)質(zhì)

  • 含教案
    第二單元 綜合與實踐:圖形的拼組蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第二單元 綜合與實踐:圖形的拼組蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):36頁

    這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第二單元 “綜合與實踐:圖形的拼組” 的教學 PPT,以實操活動為核心展開圖形拼組探究。PPT 先明確學習目標(掌握圖形拼組方法、提升空間觀念)與重難點(理解圖形聯(lián)系、創(chuàng)新拼組);課前導(dǎo)入通過觀察圖形拼組場景、回憶舊知,鋪墊活動基礎(chǔ)。核心學習任務(wù)分三項:一是用正方形拼,含 4 個正方形拼長方形 / 圖案、拼數(shù)字并數(shù)個數(shù)、剪正方形分三角形再拼組;二是用三角形拼,包括分拆后的

  • 含教案
    第一單元 第1課時面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第1課時面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):30頁

    這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 1 課時的內(nèi)容,主題為 “面的旋轉(zhuǎn)(一)”,聚焦 “點、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認識,培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學習目標:通過觀察、操作理解點線面體的聯(lián)系,認識圓柱與圓錐的特征,積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場景,引發(fā)對 “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個學習任務(wù):一是體會 “點線面體” 的關(guān)系,用風箏節(jié)(點動成線)、汽車

  • 含教案
    第一單元 第3課時圓柱的表面積(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第3課時圓柱的表面積(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):25頁

    這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 3 課時的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計算方法,培養(yǎng)空間想象與計算能力。它的學習目標是:通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計算方法,積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識。核心分三個學習任務(wù):一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題

  • 含教案
    第一單元 第4課時圓柱的表面積(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第4課時圓柱的表面積(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 4 課時 “圓柱的表面積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱表面積在實際情境中的靈活計算。它的學習目標是:能結(jié)合實際情境分析圓柱表面積的計算部分,靈活運用公式解決問題,體會數(shù)學的應(yīng)用價值;重難點是根據(jù)實際情況確定表面積的計算部分,靈活解題。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入復(fù)習了圓柱表面積的推導(dǎo)(側(cè)面積 + 兩個底面積);學習任務(wù)一通過筆筒、水桶等實例,明確實際問題中常需計算

  • 含教案
    第三單元 第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第三單元 第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁數(shù):26頁

    這是北師大版六年級下冊第三單元第 2 課時 “圖形的旋轉(zhuǎn)(二)” 的教學 PPT,核心目標是認識圖形旋轉(zhuǎn)的要素,掌握在方格紙上畫圖形旋轉(zhuǎn) 90° 后的方法,發(fā)展空間觀念。PPT 以生活中的旋轉(zhuǎn)圖案引入,點明這類圖案由基本圖形旋轉(zhuǎn)得到。學習任務(wù)一通過 “畫小旗繞 M 點順時針旋轉(zhuǎn) 90°” 的任務(wù),分解出 “確定關(guān)鍵線段→畫對應(yīng)線段→數(shù)方格找點→連接圖形” 的步驟,明確旋轉(zhuǎn)的中

  • 含教案
    第三單元 第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第三單元 第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是北師大版六年級下冊第三單元第 1 課時 “圖形的旋轉(zhuǎn)(一)” 的教學 PPT,核心目標是理解旋轉(zhuǎn)含義、掌握線段旋轉(zhuǎn) 90° 的畫法,發(fā)展空間觀念。PPT 以摩天輪、鐘表等生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象引入,關(guān)聯(lián)生活體驗。學習任務(wù)一通過鐘表、公路收費橫桿的案例,拆解出旋轉(zhuǎn)的三要素(旋轉(zhuǎn)中心、方向、角度):比如鐘表時針走一大格旋轉(zhuǎn) 30°,橫桿升降是繞點順時針 / 逆時針旋轉(zhuǎn) 90

  • 含教案
    第一單元 第5課時圓柱的體積(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第5課時圓柱的體積(1)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁數(shù):27頁

    這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學思想。它的學習目標是:通過觀察、類比活動體會轉(zhuǎn)化思想,推導(dǎo)圓柱體積公式,掌握計算方法并能解決實際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習 “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長方形” 的推導(dǎo)方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

  • 含教案
    第一單元 第2課時 面的旋轉(zhuǎn)(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第2課時 面的旋轉(zhuǎn)(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 2 課時 “面的旋轉(zhuǎn)(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱、高的測量及特征鞏固,深化空間觀念培養(yǎng)。它的學習目標是:進一步掌握圓柱圓錐的基本特征,明確其各部分名稱,學會正確測量高,同時感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導(dǎo)入回顧 “點動成線、線動成面、面動成體” 的動態(tài)過程,銜接上一課時內(nèi)容。核心分三個學習任務(wù):一是明確圓柱(底面、側(cè)面、高,高有無數(shù)條

  • 含教案
    第一單元 第6課時圓柱的體積(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第6課時圓柱的體積(2)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大小:34M  |  頁數(shù):26頁

    這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積(2)” 的內(nèi)容,聚焦圓柱體積在實際問題中的應(yīng)用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學思想的運用。它的學習目標是:熟練用圓柱體積公式解決實際問題,掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法,感受轉(zhuǎn)化思想的價值。課前導(dǎo)入通過填表練習,復(fù)習已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式,銜接前置知識。核心分三個學習任務(wù):一是用圓柱體積解決實際

  • 含教案
    第三單元 第3課時圖形的運動(一)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第三單元 第3課時圖形的運動(一)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):35頁

    這是北師大版六年級下冊第三單元第 3 課時 “圖形的運動(一)” 的教學 PPT,核心目標是體會平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱的綜合運用,能梳理圖形運動過程并畫圖,發(fā)展空間觀念。PPT 以 “區(qū)分生活中的平移與旋轉(zhuǎn)” 引入,明確兩種運動的特點。學習任務(wù)一圍繞七巧板圖形歸位展開,引導(dǎo)通過 “平移 + 旋轉(zhuǎn)” 的組合操作,探索圖形回歸原位的多種方法(如先平移再旋轉(zhuǎn)、先旋轉(zhuǎn)再平移),體會運動的靈活性。學習任務(wù)二聚

  • 含教案
    第二單元 第3課時比的應(yīng)用北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第二單元 第3課時比的應(yīng)用北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):27頁

    這是北師大版六年級下冊第二單元第 3 課時 “比的應(yīng)用” 的教學 PPT,核心目標是掌握多種方法解決比的實際問題,學會解比例,提升知識綜合運用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場景引入。學習任務(wù)一圍繞 “14 個玩具汽車換小人書” 的問題,展示分步換算、求倍數(shù)計算、列比例式等多種解法,體會解題方法的多樣性;學習任務(wù)二聚焦解比例,明確利用 “比例內(nèi)項積等于外項積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程,求解未知項

  • 含教案
    第三單元 第4課時圖形的運動(二)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第三單元 第4課時圖形的運動(二)北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第三單元第 1 課時 “圖形的運動(二)” 的教學課件,圍繞 “圖形還原” 展開,適配六年級學生的空間認知進階需求。課件先明確學習目標:借助方格紙操作,有條理表達圖形運動過程、理解 “圖面還原” 的變換方式,體會圖形運動的生活應(yīng)用;重難點聚焦圖形運動過程的規(guī)范描述與空間觀念發(fā)展。課前引入回顧了平移(方向、距離)、旋轉(zhuǎn)(中心、方向、角度)、軸對稱(對稱軸)的核

  • 含教案
    第四單元 第1課時變化的量北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第四單元 第1課時變化的量北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 1 課時 “變化的量” 的教學課件,聚焦 “認識相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開教學。其學習目標是:結(jié)合具體情境認識 “變化的量”,理解一個量隨另一個量變化的關(guān)聯(lián),能用表格、圖表表示變量關(guān)系,體會生活中變量的普遍存在,發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達能力。重難點在于體會變量間的關(guān)系,并能用自己的語言描述變化規(guī)律。課件以 “成長中變化的量(身高、體重)” 課前引入,核心

  • 含教案
    第一單元 第7課時圓錐的體積北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第一單元 第7課時圓錐的體積北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁數(shù):29頁

    這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學習目標是:結(jié)合小麥堆情境與實驗活動,理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系,推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實際問題,同時滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念;重難點是掌握體積計算方法,經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上,課前引入以小麥堆體積問題,引出圓錐體積的探究需求;學習任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗,得出 “圓錐體積是

  • 含教案
    第五單元 第2課時 神奇的莫比烏斯帶北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    第五單元 第2課時 神奇的莫比烏斯帶北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單)

    大小:60M  |  頁數(shù):22頁

    這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第五單元第 2 課時 “神奇的莫比烏斯帶” 的教學課件,以動手探究為核心,展現(xiàn)數(shù)學的趣味與神奇。其學習目標是:通過操作、驗證認識莫比烏斯帶,探索其特點,感受數(shù)學變化的奇妙,激發(fā)學習興趣。重難點是掌握莫比烏斯帶的制作方法,探究其 “單側(cè)曲面” 的獨特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無法跨邊吃到面包屑,以此激發(fā)探究欲。

  • 含教案
    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案

    綜合實踐 記錄我們的校園小學三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套關(guān)于小學三年級數(shù)學上冊北師大綜合實踐記錄我們的校園的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含52張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導(dǎo)學生能夠運用所掌握的八個方向精準的描述校園當中物體的位置、規(guī)劃行走的路線以及方法,同時還能發(fā)展學生的空間觀念,增強方向應(yīng)用意識,提升運用數(shù)學來解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分展開綜合實踐記錄我們的校園這一部分的內(nèi)容。第一部分是課前

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