
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)三:繼續(xù)與動(dòng)物的相處》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。人與動(dòng)物自然相處是保護(hù)動(dòng)物的一種手段和方法,動(dòng)物也可以和人類(lèi)成為朋友,能給人們帶來(lái)很多快樂(lè)和感動(dòng)。這份演示文稿就從四個(gè)部分展開(kāi)繼續(xù)與動(dòng)物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動(dòng)物,分享觀察,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論交流說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物,然后跟同學(xué)們分享該動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)

這是一套關(guān)于《寫(xiě)作:學(xué)習(xí)改寫(xiě)》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。改寫(xiě)文章可以讓原文根據(jù)我們自身的想法而改變,但改寫(xiě)并不是隨意的,在改寫(xiě)時(shí)還需要注意一些改寫(xiě)技巧。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)第六單元寫(xiě)作指導(dǎo)的教學(xué)。第一部分是技法點(diǎn)撥部分,這一部分主要展示了改寫(xiě)的定義以及改寫(xiě)的作用,同時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了改寫(xiě)當(dāng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,主要包括在忠實(shí)原著的基礎(chǔ)

這是一套關(guān)于《劉姥姥進(jìn)大觀園》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含42張幻燈片。劉姥姥進(jìn)大觀園是曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中的一個(gè)故事情節(jié),學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠?qū)ξ闹械娜宋铩⒄Z(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行分析,深入把握劉姥姥以及主要人物的形象特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的奢侈與腐朽,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洞察力,珍惜當(dāng)下的美好生活。該

這是一套與《寫(xiě)作:語(yǔ)言要連貫》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先選取了課文中的段落以及學(xué)生習(xí)作中不連貫的案例,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行對(duì)比分析,讓他們感受到語(yǔ)言連貫的重要性,并從中總結(jié)規(guī)律。同時(shí),教師設(shè)計(jì)了階梯式的練習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中理解方法并掌握技巧。最后,將同學(xué)們分成多個(gè)小組,并圍繞相應(yīng)問(wèn)題展開(kāi)討論,不僅可以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也能

這是一套與《散文二篇》部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT,總共46頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和對(duì)比閱讀法等,讓同學(xué)們不僅能夠感受到作者對(duì)生命的熱愛(ài)和贊美,也可以培養(yǎng)他們的人生追求。同時(shí),教師也設(shè)計(jì)了一系列的啟發(fā)性問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,并鼓勵(lì)學(xué)生將文中的觀點(diǎn)與自身生活實(shí)際相結(jié)合,從而內(nèi)化為學(xué)生自身的價(jià)值觀念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元《昆明的雨》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò),理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫(xiě)的景物、事件,把握文章“形散神不散”的特點(diǎn),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力與文本分析的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)地方風(fēng)土人情的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為識(shí)人——制作汪

這是一套部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)整本書(shū)閱讀《西游記》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步掌握整本書(shū)閱讀的方法,并通過(guò)組織讀書(shū)分享會(huì)、角色扮演、情節(jié)改編、思維導(dǎo)圖繪制等活動(dòng),借助多媒體展示影視片段、繪本插圖等資源,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文本的多元解讀與互動(dòng)交流。該套PPT通過(guò)創(chuàng)設(shè)闖關(guān)的游戲情境進(jìn)入本節(jié)課程的學(xué)習(xí),游戲共設(shè)置四個(gè)關(guān)卡。關(guān)卡一為八仙過(guò)海,該環(huán)節(jié)首先通

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《在牛肚子里旅行》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清該篇課文的故事脈絡(luò),通過(guò)抓關(guān)鍵詞、繪制路線圖等方式,了解牛的消化特點(diǎn),理解紅頭脫險(xiǎn)的科學(xué)原理,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受青頭臨危不亂、樂(lè)于助人的品質(zhì),體會(huì)“真正的朋友在困難時(shí)會(huì)伸出援手”的道理,培養(yǎng)學(xué)生遇事冷靜、極積想辦法的意識(shí)。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧:在那奇妙的王國(guó)里》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧本單元學(xué)過(guò)的童話故事,梳理童話的共同特點(diǎn),并通過(guò)“童話角色見(jiàn)面會(huì)”“故事分享會(huì)”等活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)“邊讀邊想象畫(huà)面”“關(guān)注角色特點(diǎn)”的閱讀方法,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用方法簡(jiǎn)單的文字或圖畫(huà)記錄閱讀收獲,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分

這是一套與《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本節(jié)課教師利用了多種教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生梳理寓言故事的情節(jié)并分析人物形象,使同學(xué)們?cè)谔骄吭⒀郧楣?jié)設(shè)計(jì)的過(guò)程中了解赫爾墨斯和蚊子的形象,并且體會(huì)到伊索寓言的藝術(shù)特色,從中感受寓言故事的語(yǔ)言風(fēng)格,也能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力,學(xué)會(huì)從多個(gè)角度來(lái)分析故事的內(nèi)涵,并將這種方法運(yùn)用到日常處事當(dāng)中。這份PPT由四個(gè)部分組成。

這是一套關(guān)于《回憶魯迅先生(節(jié)選)》部編版八年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含56張幻燈片?;貞涺斞赶壬侵袊?guó)近現(xiàn)代女作家蕭紅所創(chuàng)作的,這篇文章追記了魯迅過(guò)去生活經(jīng)歷和社會(huì)活動(dòng),具有一定的文獻(xiàn)價(jià)值和參考作用。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行深入的講解。第一部分是初讀課文整體感知,這一部分首先介紹了魯迅的人生經(jīng)歷和主要作品,然后介紹了這篇文章的作者蕭紅。除此之外,

這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4田家四季歌的PPT課件,一共包括62張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀生字,了解田家四季農(nóng)事感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),深入理解農(nóng)作物的種植過(guò)程及其對(duì)勞動(dòng)者的尊重,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和理解。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀兒歌,整體感知,該部分主要通過(guò)初次朗讀兒

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)第六章語(yǔ)文課文《誡子書(shū)》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!墩]子書(shū)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,其作者是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的政治家、軍事家諸葛亮。《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封家書(shū),其目的是在于通過(guò)真摯誠(chéng)懇的語(yǔ)言引導(dǎo)兒子諸葛瞻修身養(yǎng)德。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到諸葛亮對(duì)兒子的殷切期望。

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“請(qǐng)教”口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括請(qǐng)教的定義概述、請(qǐng)教的態(tài)度要求和措辭、請(qǐng)教的適宜場(chǎng)合等,共計(jì)17頁(yè);請(qǐng)教是一個(gè)謙詞,常運(yùn)用在需要請(qǐng)別人幫助教學(xué)一些知識(shí)的場(chǎng)合,請(qǐng)教別人的時(shí)候要端正態(tài)度,讓對(duì)方感到尊重和友好,本套PPT針對(duì)“請(qǐng)教”進(jìn)行知識(shí)教學(xué);

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《鋪滿金色巴掌的水泥道》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括秋天景色的特點(diǎn)、課文中關(guān)于秋天水泥道的描寫(xiě)手法、文章的主旨分析等,共計(jì)32頁(yè);《鋪滿金色巴掌的水泥道》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張秋生創(chuàng)作的散文作品,其中關(guān)于秋天金色街道的闡述,值得學(xué)生思考與品讀,既帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美景,也提高學(xué)生的寫(xiě)作水平;

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)三年級(jí)上冊(cè)課文第四單元名字里的故事教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括部分名人名字里蘊(yùn)含的典故、口語(yǔ)交際的要求、諺語(yǔ)的釋義和使用等,共計(jì)28頁(yè);討論名字里的典故和故事,既可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,也可以積累文學(xué)知識(shí),讓學(xué)生了解名人的事跡和生平經(jīng)歷,并培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣;

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)主題為“那次玩得很高興”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫(xiě)作要求闡明、寫(xiě)作主題分析、范文賞析等,共計(jì)12頁(yè);給定主題的習(xí)作課可以給予學(xué)生有限的想象空間,但又不回因?yàn)樘祚R行空而不知所云,有針對(duì)性的訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作思維和能力,拔高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),本套PPT針對(duì)寫(xiě)作主體進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作方法教導(dǎo);

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《在牛肚子里旅行》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、文章情節(jié)梳理和教學(xué)等,共計(jì)31頁(yè);《在牛肚子里旅行》是一則關(guān)于友誼的故事,紅頭和青頭是好朋友,紅頭被牛吃了,青頭奮不顧身的去牛的身體里拯救好朋友,展示了兩個(gè)小動(dòng)物之間的深厚友誼;

這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)《賣(mài)火柴的小女孩》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。童話故事是我們童年必不可少的讀物,它幾乎陪伴著我們成長(zhǎng)。而《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話故事也是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?,而今天這節(jié)課,我們將從寫(xiě)作手法以及具體的故事情節(jié)和人物性格來(lái)進(jìn)一步分析《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話故事的具體內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《不懂就要問(wèn)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。俗話說(shuō)"三人行,必有我?guī)熝?quot;,那么也就是說(shuō),當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)群體中,我們一定會(huì)遇到比自己更加優(yōu)秀的人,因此我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,因此如果我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),就要敢于提問(wèn),這樣才能夠更好的提升自己的能力。
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