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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《語文園地》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習(xí)當(dāng)中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對于課文中所學(xué)詞語和句子，教師可以通過呈現(xiàn)具體的例子和練習(xí)，幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生解釋諺語的含義，并鼓勵他們運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵。
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《望洞庭》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文古詩三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡介、課文詩詞大意分析、課文主旨?xì)w納等，共計(jì)26頁；《望洞庭》是唐朝著名詩人劉禹錫被貶朗州時所作，詩詞意境深遠(yuǎn)，將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子，青山的倒影呈現(xiàn)在水中，共同構(gòu)成一副水墨山水畫；
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《望天門山》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等，共計(jì)28頁；《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作，那時的李白意氣風(fēng)發(fā)，對未來的愿景樂觀積極，全詩意境開闊，氣象雄偉，通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧；
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話故事，來營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后，鼓勵他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話的獨(dú)特魅力，也體會其中的語言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生嘗試編寫故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛上閱讀。
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三年級語文上學(xué)期期末第三單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大小：35M | 頁數(shù)：67頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級上冊統(tǒng)編版第三單元課文知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章寫作手法分析、字詞和句子積累、單元課文主題探究等，共計(jì)66頁；本單元的課文都是通過天馬行空的想象展開的童話故事類型，這些大膽想象生動有趣的文章能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造和想象力，并讓課文充滿吸引力和趣味性；本課件在內(nèi)容上首先復(fù)習(xí)了課文中易讀錯的字音、多音字辨析、易錯字辨析、重點(diǎn)詞語和詞語搭配等；然后逐篇介紹
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部編語文三年級下冊第三單元復(fù)習(xí)課件PPT模板含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握本單元生字詞的讀音、字形和字義，通過本單元的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生主動探索傳統(tǒng)文化知識的興趣和習(xí)慣。該套PPT從五個方面展開本單元的學(xué)習(xí)課程。第一部分為課文大盤點(diǎn)，該部分主要是以填空的方式幫助學(xué)生對本課課文進(jìn)行回顧。第二部分為拼音迎春
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語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題為“請教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括請教的定義概述、請教的態(tài)度要求和措辭、請教的適宜場合等，共計(jì)17頁；請教是一個謙詞，常運(yùn)用在需要請別人幫助教學(xué)一些知識的場合，請教別人的時候要端正態(tài)度，讓對方感到尊重和友好，本套PPT針對“請教”進(jìn)行知識教學(xué)；
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第八單元口語交際《趣味故事會》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對他人的講述進(jìn)行簡單評價(jià)，并提出合理建議。同時，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強(qiáng)自信心，提高口語表達(dá)和交際能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
部編版三年級語文下冊中華傳統(tǒng)文化課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《中華傳統(tǒng)文化》課件PPT模板。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長、歷久彌新，作為中華兒女，我們有責(zé)任更有義務(wù)將中華文化好好的傳承下去，中國傳統(tǒng)文化作為中華文化的一部分，對我們文學(xué)史的發(fā)展有著頗為重要的影響。此幻燈片主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，包括傳統(tǒng)節(jié)日的介紹等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，幫助我們進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文化的"精髓"。
部編版三年級語文下冊看圖畫寫作文課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《看圖畫寫作文》課件PPT模板。"看圖寫作"是近幾年中小學(xué)考試常考的題型之一，此題型主要是要求同學(xué)們通過對圖片的理解和觀察，然后再找出其中的中心內(nèi)容，然后再整理中心內(nèi)容編寫成一篇文章，文章需要包括主要人物、主要情節(jié)等等內(nèi)容。此題型主要是為了考察同學(xué)們的思維邏輯能力和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以讓同學(xué)們學(xué)會此題型的做題技巧。
部編版三年級語文上冊手術(shù)臺就是陣地課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版三年級語文上冊課文內(nèi)容《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者創(chuàng)作背景介紹、故事情節(jié)分析、歌頌救死扶傷的醫(yī)生等，共計(jì)40頁；學(xué)術(shù)沒有國界，拯救也沒有地域劃分，白求恩是加拿大的醫(yī)學(xué)博士，在中國14年的艱苦抗戰(zhàn)中，白求恩毅然奔撲前線，率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)到山西雁北、冀中前線治療傷員，具有大公無私，甘于奉獻(xiàn)的偉大精神值得我們銘記與學(xué)習(xí)；
人教版三年級語文上冊父親樹林和鳥課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》課件PPT模板。牛漢是我國著名的詩人和散文家，他的原名叫作史成漢，今天這節(jié)課我們將來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《父親、樹林和鳥》，這篇文章是一篇散文，這篇文章主要體現(xiàn)了父親對樹林和鳥的深厚感情，在這篇文章中，作者運(yùn)用了大量的人物描寫以及細(xì)節(jié)描寫。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步感受父親對樹林和鳥的喜愛之情。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊在牛肚子里旅行PPT課件含教案
大?。?94M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《在牛肚子里旅行》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡介、課文基礎(chǔ)知識教學(xué)、文章情節(jié)梳理和教學(xué)等，共計(jì)31頁；《在牛肚子里旅行》是一則關(guān)于友誼的故事，紅頭和青頭是好朋友，紅頭被牛吃了，青頭奮不顧身的去牛的身體里拯救好朋友，展示了兩個小動物之間的深厚友誼；
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父親樹林和鳥語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《父親樹林和鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等，共計(jì)22頁；《父親樹林和鳥》講述了“我”與父親一同進(jìn)入森林后，與父親的一些對白，以及父親對大自然深切的熱愛，這些濃厚的情感藏在父親的行動與語言中，他父親對大自然的感情也影響了“我”；
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《在牛肚子里旅行》部編三年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：35頁這是一套與10《在牛肚子里旅行》部編三年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。本堂課教師通過引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文來幫助學(xué)生體會紅頭和青頭在不同情況下的心情，并且能從中感受到它們之間的友情，從而培養(yǎng)學(xué)生珍視友情的美好品質(zhì)。同時，通過呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖的方式，要求學(xué)生以小組為單位來梳理紅頭在牛肚子里旅行的路線，這能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和概括能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分
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第八單元習(xí)作《這樣想象真有趣》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元習(xí)作《這樣想象真有趣》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，能賦予動物們相反的習(xí)性、特殊的本領(lǐng)等，創(chuàng)作出新奇有趣的故事內(nèi)容。同時，培養(yǎng)學(xué)生有條理的表達(dá)自己的想象故事，用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ㄕ宫F(xiàn)故事畫面。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為動物大變身，該部分通過漫畫的形式讓學(xué)生觀察漫畫中的動物們發(fā)生了什么變化，并引
夜書所見部編版三年級語文上冊第二單元教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于夜書所見部編版三年級語文上冊第二單元教學(xué)課件的PPT，共計(jì)23頁。詩歌是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容之一，對于詩歌的學(xué)習(xí)和傳承是我們當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。PPT模板以講解夜書所見這首詩為主要內(nèi)容，從作者時代背景以及對詩的句子進(jìn)行詳細(xì)的分析，讓我們熟知此詩深刻的蘊(yùn)含。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，我們對夜書所見這首詩有了更深層次的了解。
望天門山人教部編版三年級語文上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于人教部編版三年級語文上冊望天門山的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)20張幻燈片。望天門山是李白的作品，主要描繪了詩人眺望天門山的情景，用簡潔生動的語言創(chuàng)造了優(yōu)美的意境，表達(dá)了詩人對于天門山的喜愛之情。該詩歌是三年級語文的重點(diǎn)古詩，在考試中，考頻較高。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的進(jìn)行授課，從而幫助學(xué)生掌握詩歌內(nèi)容。
部編版三年級語文下冊慢性子裁縫和急性子顧客課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《慢性子裁縫和急性子顧客》課件PPT模板。每個人都是"獨(dú)特"的個體，我們每個人都有著不一樣的性格，但是我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的朋友大部分和我們的性格是"互補(bǔ)"的，只有相互體諒一段關(guān)系才能維持的更久。而今天我們主要來學(xué)習(xí)文章《慢性子裁縫和急性子顧客》的相關(guān)內(nèi)容。"慢性子"的裁縫和"急性子"的
部編版三年級語文下冊惠崇春江晚景課件PPT模板
大小：45M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊惠崇春江晚景課件的PPT模板。春天，是一個充滿生機(jī)的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，到處都充滿著活力。本首詩作者所要描述的就是他觀察到的春天的景色，所以跟隨作者的腳步，觀察周邊的美景是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)惠崇春江晚景課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于培養(yǎng)同學(xué)們觀察周邊環(huán)境的能力。
