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初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件PPT
大小：13M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于初中語文七年級《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計27頁。此PPT模板以綠色為主色調(diào)，輔以屋檐，雨滴，雨傘，烏云以及躲雨小人樹葉等元素，十分契合課文風(fēng)雨的主題，并與之相得益彰。風(fēng)雨，是賈平凹早期的散文作品，文章雖寫風(fēng)雨，但文中卻不著“風(fēng)雨”，十分獨特巧妙。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生將加深對課文風(fēng)雨的理解。
阿房宮賦高一語文教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于高一語文課文《阿房宮賦》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計23頁。《阿房宮賦》一文的作者是晚唐時期的杰出詩人杜牧，本文被視為我國“文賦”的開先河之作，地位極高。PPT模板設(shè)計了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)對本文進行詳細的介紹。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)Α百x”這一文體產(chǎn)生更深入的了解，在賞析課文的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文素養(yǎng)與寫作水平。
學(xué)會記事PPT課件模板部編版七年級語文上冊
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊之學(xué)會記事的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含18張幻燈片。把有一定價值的事情記錄下來，這些事情便不會隨著時間的流逝而被我們所遺忘，這些事情可能是高興的、悲傷的、感動的或者讓人有一定思想覺悟的。當(dāng)然，有時候記錄事情是為了讓別人看到之后有所共鳴和理解，同時能夠呼吁別人也來分享他們的所見、所聞和所想，從而達到交流的目的。通過學(xué)習(xí)該PPT模板可以讓學(xué)生了解
部編版八年級語文下冊學(xué)習(xí)仿寫課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文下冊學(xué)習(xí)仿寫的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了22張幻燈片。學(xué)習(xí)仿寫是學(xué)習(xí)寫作的一個重要方法，很多學(xué)生在寫作文時感到無從下手，這時候應(yīng)該先讓他們做一些仿寫練習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫作方法，從而掌握寫作的技巧。此外，通過仿寫，學(xué)生可以總結(jié)出一些適合自己的寫作模板，還可以積累一些寫作素材。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時幫助學(xué)生總結(jié)寫作的技巧與方
部編版九年級語文上冊懷疑與學(xué)問課件PPT模板
大小：50M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊課文《懷疑與學(xué)問》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?！稇岩膳c學(xué)問》這篇文章是我國當(dāng)代史學(xué)家顧頡剛的作品，他在這篇文章中運用了多種論證方法論證了研究學(xué)問必須有懷疑精神這一觀點。教師在進行該課文教學(xué)時要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)議論文的寫作方法。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生進行課文學(xué)習(xí)時把握文章的主要內(nèi)容。
高中語文人教版高二必修《永遇樂》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一個關(guān)于《永遇樂》的授課PPT。是人教版高中語文高二必修第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者辛棄疾的生平簡介以及他的主要代表作品，體會作者在文章當(dāng)中所表達的愛國主義情懷和一種悲涼的意境，學(xué)會用典的藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)一些生詞、生字以及他們的注解，了解文章當(dāng)中所使用的典故。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《永遇樂》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級語文下冊學(xué)習(xí)抒情課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套部編版語文教材七年級下冊學(xué)習(xí)抒情的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了29張幻燈片。抒情是一種寫作方法通常來說，抒情分為直接抒情與間接抒情。同學(xué)們可以在文章中運用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞絹肀磉_自己的真情實感，使文章語言更加真實生動。教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抒情這一寫作方法時要注意引導(dǎo)學(xué)生將其運用到自己的寫作當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作時選用最適合自己的寫作方法讓
部編版八年級語文上冊學(xué)寫傳記課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊學(xué)寫傳記課件PPT模板。"傳記"，是一種常見的文學(xué)形式，它主要通過口頭語和書面語來記述人物的生平事跡，"傳記"一般由他人記述，通過自己來記述的就叫做"自傳"，傳記的內(nèi)容一般包括史事和文學(xué)范圍的內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關(guān)"傳記"的寫法。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助
部編版八年級語文下冊學(xué)寫故事課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文下冊學(xué)寫故事課件PPT模板。"寫日記"是我們剛步入小學(xué)階段常見的語言文字作業(yè)，日記主要記述了我們當(dāng)天所發(fā)生的事情，主要考察了學(xué)生的語言表達能力，而現(xiàn)在比較?？嫉?quot;看圖講故事"題型則不僅考察了學(xué)生的語言連貫性還考察了學(xué)生的思維邏輯。PPT模板內(nèi)容主要向我們闡述了如何寫故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容，有利于提高學(xué)生的語言表達能力和
部編版七年級語文下冊孫權(quán)勸學(xué)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《孫權(quán)勸學(xué)》課件PPT模板。司馬光是我國北宋時期的政治家和史學(xué)家，《資治通鑒》是司馬光的"巔峰之作"，《資治通鑒》的體裁是編年體通史，它和司馬遷的作品《史記》被稱為是中國史學(xué)的"不朽巨著"。而今天我們主要來學(xué)習(xí)的是司馬光的另一部作品《孫權(quán)勸學(xué)》?！秾O權(quán)勸學(xué)》主要講述了呂蒙在孫權(quán)的勸導(dǎo)下開始努力學(xué)習(xí)的故事。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
- 含講稿
部編版八年級語文上冊學(xué)寫讀后感課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)部編版八年級語文上冊學(xué)寫讀后感課件PPT模板。所謂"讀后感"指的是在讀完一本作品或者是看完一部影視作品之后的內(nèi)心感受，包括對作者寫作手法、寫作的內(nèi)容以及文章寫作特色等等進行的一個客觀評價，還包括讀完這個作品你的"收獲"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講述了"如何學(xué)會寫讀后感"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同
部編版五年級語文上冊學(xué)會看病課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行部編版小學(xué)五年級語文上冊課文內(nèi)容《學(xué)會看病》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章的重難點字詞、母親與兒子的情感變化、心理描寫的寫作技巧等，共計26頁；從咿呀學(xué)語到獨當(dāng)一面，父母傾注在我們身上的心血，我們難以回報，《學(xué)會看病》是母親教兒子看病，鍛煉其處理問題的能力和口語表達技巧，這其中蘊含著母親對兒子深切的期待與愛，渴望其成長，充滿關(guān)懷；
初中語文八年級《駱駝祥子》教育教學(xué)課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行初中語文八年級課文內(nèi)容《駱駝祥子》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、文章創(chuàng)作背景、小說主要人物的性格特點等，共計32頁；《駱駝祥子》是中國著名文學(xué)家老舍的作品，描述了一個關(guān)于舊時代車夫的故事，通過車夫祥子的悲慘人生，暗諷時代背景下的黑暗、罪惡，以及人們的痛苦麻木，無論祥子如何刻苦，掙扎，都跟隨時代的車輪陷入沉痛的深淵，本小說也是老舍的代表作；
部編版三年級語文上冊花的學(xué)校課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文上冊《花的學(xué)?！氛n件PPT模板。今天我們主要來重點學(xué)習(xí)的文章叫作《花的學(xué)?！?，首先聽到這篇文章的題目，我們會覺得很有趣，花為什么會有學(xué)校呢？這篇文章的體裁為詩歌，它的作者是印度詩人泰戈爾，它主要描述了雨后花兒盛開的美妙景象，這篇文章通過情景交融的表現(xiàn)手法表達了作者對大自然的贊美和喜愛。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對這首詩歌有了進一步的了解。
語文三年級下冊古詩三首人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)于語文三年級下冊古詩三首人教版教學(xué)課件PPT模板。古詩是我們語文學(xué)科的學(xué)習(xí)重點，它不僅結(jié)合了中國傳統(tǒng)文化，還結(jié)合了詩人的寫作風(fēng)格。今天這節(jié)課我們主要來重點學(xué)習(xí)古詩三首的內(nèi)容，我們要重點學(xué)習(xí)的古詩有杜甫的《絕句》、蘇軾的《惠崇春江晚景》以及曾幾的《三衢道中》，將三首古詩進行對比分析，來對古詩的寫作手法和詩人的寫作風(fēng)格進行一個詳細的講解。
湯姆索亞歷險記六年級語文下冊教學(xué)PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于《湯姆索亞歷險記》六年級語文下冊教學(xué)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含46張幻燈片?！稖匪鱽啔v險記》是馬克·吐溫創(chuàng)作的一部作品，在全球都非常著名。在教科書進行編排的時候，編排者必須充分考慮學(xué)生的發(fā)展，選取適合學(xué)生發(fā)展的文章來學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)《湯姆索亞歷險記》可以從中獲得很多感悟，同時也可以教會學(xué)生要樂觀勇敢，學(xué)會用智慧來解決我們生活中面臨的問題。
高二語文選修改造我們的學(xué)習(xí)PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套與高二語文選修改造我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片?！陡脑煳覀兊膶W(xué)習(xí)》能夠使學(xué)生們進一步認(rèn)識理論聯(lián)系實際的重要性，從而樹立正確的學(xué)習(xí)觀。在學(xué)習(xí)課文的過程中，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握議論文中對于問題進行辯證的方法，并且創(chuàng)造性地運用語言來增強表達效果。同時，《改造我們的學(xué)習(xí)》也講述了毛澤東的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法，并引導(dǎo)同學(xué)們樹立“理論聯(lián)系實際”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)知識的有效運用。
- 含教案
《孫權(quán)勸學(xué)》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生從文中人物的身上吸取智慧，培養(yǎng)虛心接受他人意見的品質(zhì)，體會學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。該套PPT從三個方面展開孫權(quán)勸學(xué)的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分通過講述故事，引出本節(jié)課的主題。第二部分為課堂教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生了解相關(guān)的文學(xué)常識，包括作者的相關(guān)資料和該篇課文重點人物介紹，
- 含教案
寫作《學(xué)寫游記》八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?77M | 頁數(shù)：29頁這是一套與寫作《學(xué)寫游記》八年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生不僅可以了解游記的基本特點和要素，也能夠掌握描寫景物的寫作方法，使自己的文章更加生動形象，富有感染力。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀的游記例文，共同總結(jié)出寫作的規(guī)律和技巧，并且在實際的寫作中運用所學(xué)知識，這不僅可以培養(yǎng)他們的分析和歸納能力，也可以有效提升他們的寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)
- 含教案
《花的學(xué)校》三年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《花的學(xué)校》三年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放視頻來引入課堂內(nèi)容，并且引導(dǎo)學(xué)生分析課題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次，要求學(xué)生初讀和精讀課文并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生不僅能夠掌握課文中的重點詞語，也能夠理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中的修辭手法。最后，組織學(xué)生展開小組活動，通過完成句子的創(chuàng)作來加強他們對知識的理解，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達能力。這份Power
