
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《最后一次講演》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《最后一次講演》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者聞一多?!蹲詈笠淮沃v演》中運(yùn)用了大量反問(wèn)句、感嘆句以及帶有褒貶意義的詞語(yǔ),能夠讓人充分感受到演講者此時(shí)的情緒與心境。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到聞一多的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和敢于追求真理、不畏犧牲的崇高精神。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《諫太宗十思疏》的PPT模板,共計(jì)56頁(yè)?!吨G太宗十思疏》是一篇魏征寫(xiě)給唐太宗李世民的奏疏,魏征是唐朝時(shí)期杰出的政治家?!吨G太宗十思疏》主要闡述了魏征總結(jié)的十種值得深思的情況,其目的在于提醒李世民要戒奢戒躁、以史為鑒,從而保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到魏征的政治才干。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《我的第一本書(shū)》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!段业牡谝槐緯?shū)》是由中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家牛漢所創(chuàng)作的,他還著有《彩色生活》、《童年牧歌》等著作?!段业牡谝槐緯?shū)》圍繞父親、“我”、“弄不成”、喬元貞、二黃毛五個(gè)人展開(kāi)敘述,回憶了作者獲得“第一本書(shū)”的具體過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到知識(shí)改變命運(yùn)這一名言所蘊(yùn)含的深刻哲理。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《黃鶴樓》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè),《黃鶴樓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人崔顥?!饵S鶴樓》是詩(shī)人崔顥登上黃鶴樓之后創(chuàng)作的,詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人的所見(jiàn)所感,生動(dòng)形象地展示了黃鶴樓的壯麗景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)人在字里行間所流露出的思鄉(xiāng)之情。

這是一套講解語(yǔ)文課文禮記《雖有嘉肴》、《大道之行也》的PPT模板,選自初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)教材,共計(jì)49頁(yè)。PPT的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有三重:一是閱讀全文,積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),背誦課文。二是通過(guò)對(duì)兩篇短文句式特點(diǎn)的分析,學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法和論述觀點(diǎn)。三是理解儒家“教學(xué)相長(zhǎng)”的理念和“大同”的社會(huì)理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。

這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)35頁(yè);瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象,李白說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來(lái)都猶如恒河沙數(shù);

這是一套適用于教學(xué)人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《登岳陽(yáng)樓》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文釋義等,共計(jì)27頁(yè);《登岳陽(yáng)樓》是唐代文學(xué)杜甫家創(chuàng)作的一篇詩(shī)詞,寫(xiě)于杜甫晚年,此時(shí)作者處境艱難,生活凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,全家人寄居在一只小船上,英雄遲暮,老無(wú)所依的情況下,《登岳陽(yáng)樓》滿是作者的悲憤與遺憾;

這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《滿井游記》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!稘M井游記》是一篇游戲的中國(guó)古代游記作品,它的作者是袁宏道?!稘M井游記》生動(dòng)地描繪了背景郊外的美麗的早春景色,展現(xiàn)了作者對(duì)于官場(chǎng)生活的厭煩以及對(duì)于充滿山石草木的大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到生機(jī)勃勃的早春景色,同時(shí)體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻意義。

這是一套關(guān)于初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)《聲音的特性》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!堵曇舻奶匦浴肥且还?jié)探究音調(diào)的高低和振動(dòng)頻率之間的關(guān)系的物理課堂。PPT模板通過(guò)各類動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究,并向?qū)W生闡述了音調(diào)、響度、音色三個(gè)聲音性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地把握聲音的三個(gè)特性,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。

這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《大道之行也》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文言文知識(shí)教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)27頁(yè);《大道之行也》是《禮記》中的一篇散文,闡釋了儒家學(xué)派的理想—“大同”社會(huì)的含義,文章采用對(duì)比的方法,通過(guò)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和“大同”理想社會(huì)進(jìn)行對(duì)比,襯托“大同”社會(huì)的美好,全文主次分明,具有啟發(fā)意義;

這是一套有關(guān)語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文的課堂教學(xué)要想吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,就必須有一個(gè)精彩的課堂導(dǎo)入來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心。課堂導(dǎo)入的作用毋庸置疑。它能夠促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。中學(xué)語(yǔ)文課的課堂引入就像演奏者為音樂(lè)設(shè)定旋律一樣。如果做得好,可以為課堂教學(xué)的有效性奠定基礎(chǔ)。

這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《核舟記》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!逗舜贰肥敲鞔骷椅簩W(xué)洢的撰寫(xiě)的一篇文章。本文詳細(xì)介紹了一種精細(xì)逼真的微雕技術(shù)。它反映了中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的杰出成就,作者準(zhǔn)確把握了雕塑的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后以一定的空間順序描述了整個(gè)核船,寫(xiě)下了作者對(duì)核船的熱愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)王叔遠(yuǎn)精湛技藝和中國(guó)古代工匠勤勞智慧的贊譽(yù)。全文生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、清晰,“核船”的形象非常具體,上面的人物也非常生動(dòng),體現(xiàn)了

這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文《小石潭記》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課文內(nèi)容翻譯、修辭手法介紹、文章情感表達(dá)等,共計(jì)54頁(yè);《小石潭記》是唐朝著名詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的散文作品,文章寫(xiě)于柳宗元被貶之后,作者在小石潭游玩散心,課文描繪了幽靜凄美的小石潭,又隱含了作者對(duì)自己壯志難酬、抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的感嘆和哀惜之情;

這是一套與功八年級(jí)物理下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解功的概念,也能夠掌握功的計(jì)算公式,并運(yùn)用該公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)功的概念,同學(xué)們也能夠認(rèn)識(shí)到物理知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,這能培養(yǎng)他們?cè)谏钪械挠^察和分析能力,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣,并通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題加強(qiáng)他們對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢(qián)塘湖春行》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀的方式,感受詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)言美,通過(guò)聯(lián)想和想象,體會(huì)詩(shī)歌所描繪的錢(qián)塘湖早春景色,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力,同時(shí)體會(huì)詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的贊美之情,激發(fā)對(duì)美好事物的追求。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為尋春跡,繪制游覽路線圖,該部分首先對(duì)本篇課文的作者以及進(jìn)行了

這是一套與《錢(qián)塘湖春行》部編八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生了解作者白居易的生平以及作品的創(chuàng)作背景,讓他們了解與詩(shī)歌相關(guān)的文化常識(shí),幫助他們初步理解詩(shī)歌內(nèi)容。其次,通過(guò)對(duì)詩(shī)歌中的關(guān)鍵字詞含義進(jìn)行詳細(xì)講解,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解詩(shī)句的字面意思與詩(shī)歌整體內(nèi)容,這能夠幫助他們準(zhǔn)確背誦和默寫(xiě)全詩(shī)。最后,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理詩(shī)人的游覽路線和所見(jiàn)春景,使同學(xué)們掌握詩(shī)歌的寫(xiě)作手法。這份PP

這是一個(gè)關(guān)于《大道之行也》的授課PPT?!洞蟮乐幸病肥侨私贪姘四昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于禮記的基本知識(shí),領(lǐng)悟文章當(dāng)中所描繪的關(guān)于大同社會(huì)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。感受作者所描寫(xiě)的關(guān)于理想社會(huì)的實(shí)質(zhì),課后要求背誦和默寫(xiě)課文,了解關(guān)于四書(shū)五經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《大道之行也》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物《保護(hù)生物的多樣性》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!侗Wo(hù)生物的多樣性》主要圍繞生物的多樣性的定義、意義、相關(guān)事件以及其有效的實(shí)施措施等方面來(lái)展開(kāi)敘述,并通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了臥龍自然保護(hù)區(qū)、鼎湖山自然保護(hù)區(qū)等地方的地理位置和生物特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到生物與人類之間的聯(lián)系,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《雷電頌》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《雷電頌》選自著名歷史劇《屈原》的第五幕,其作者是我國(guó)現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家郭沫若?!独纂婍灐肥莿≈兄魅斯囊欢为?dú)白,其表達(dá)了屈原寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義精神,塑造了一個(gè)充滿光明和正義感的屈原形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到屈原不畏艱難、勇往直前的崇高精神品質(zhì)。

這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What’s the matter第四課時(shí)”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來(lái)對(duì)本節(jié)課的新知識(shí)進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)音頻來(lái)填寫(xiě)劃?rùn)M線的內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行講解;第三部分模板講述了重點(diǎn)詞語(yǔ)和短語(yǔ)知識(shí)點(diǎn);第四部分模板對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固。
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