
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第六單元《慈母情深》課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括以感恩為主題進(jìn)行寫作、舐犢情深的含義、回饋親情的方法等,共計(jì)55頁;“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!睒洫q如此,人何以堪,我們面對(duì)父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo),也要常懷感恩之心,用生活中的力所能及的小事回報(bào)父母的愛,課件通過寫作和課文教學(xué)如何感恩;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭(zhēng)執(zhí)場(chǎng)景下如何解決問題、協(xié)商的定義和方法、場(chǎng)景模擬訓(xùn)練等,共計(jì)22頁;協(xié)商是當(dāng)兩者利益沖突時(shí)尋求最優(yōu)解的方法,能夠化解人們的矛盾,解決問題,協(xié)商得出的結(jié)果是雙方共同達(dá)成的,這種共識(shí)也是社會(huì)主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn),本課堂我們將學(xué)習(xí)協(xié)商的相關(guān)知識(shí)和表達(dá)方式;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版主題為“讀哲理故事,閃思維之光”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題解讀、師生合作、場(chǎng)景模擬解決問題等,共計(jì)24頁;商量是生活中常常會(huì)運(yùn)用到的技能,我們做很多事情都要參考別人的意見,不能一意孤行,剛愎自用,商量的過程中也要注意語氣和態(tài)度,讓商量能夠愉快的進(jìn)行;

這是一套有關(guān)于蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所以在小學(xué)學(xué)段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生掌握一些比較基礎(chǔ)的知識(shí),這也是為以后較難的知識(shí)點(diǎn)打下基礎(chǔ)。而今天這節(jié)課,我們主要來給同學(xué)們?cè)敿?xì)講述的是有關(guān)于位置的相關(guān)內(nèi)容,此PPT模板內(nèi)容主要通過情景導(dǎo)入的模式來導(dǎo)入今天這節(jié)課的重點(diǎn),讓同學(xué)們能夠更扎實(shí)的掌握本節(jié)課的知識(shí)。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《括號(hào)》的PPT模板,共計(jì)25頁。本節(jié)課是四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第一單元的第四節(jié)內(nèi)容。PPT模板介紹了有括號(hào)和沒有括號(hào)的四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并重點(diǎn)闡述了含有小括號(hào)和中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的計(jì)算步驟。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到括號(hào)的重要性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元:認(rèn)識(shí)立體圖形(單元復(fù)習(xí)課件)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、觸摸、分類等活動(dòng)進(jìn)一步清晰認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球這幾種立體圖形。同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),促使學(xué)生在回顧與練習(xí)的過程中,積累豐富的教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),顯著提升學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力以及歸納總結(jié)能力,初步建立空間觀念。該套PPT從六個(gè)方面

這是一套與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共30頁。通過數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),與他人分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓他們獲得不同的反饋和建議,從而使他們發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題并加以改進(jìn)。同時(shí),在這一過程中,小學(xué)數(shù)學(xué)教師也能夠從他人經(jīng)驗(yàn)中獲得思考,參考優(yōu)秀的教學(xué)方法,從而提高自己的教學(xué)水平。

PPT用不同的辦法來計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)乘以一位數(shù),方法比我們死記硬背靈活很多,里面那個(gè)方法是用一個(gè)個(gè)位數(shù)乘以一位數(shù),十位數(shù)乘以一位數(shù),再把它們的積相加,這個(gè)PPT真是一個(gè)教學(xué)好案例,對(duì)小學(xué)生的計(jì)算來說很有啟發(fā),也就是說PPT講述了兩位數(shù)乘以一位數(shù)的簡(jiǎn)約方法,現(xiàn)在三年級(jí)小學(xué)生數(shù)字教程相對(duì)于以前來說靈活簡(jiǎn)便很多。PPT里面有很多案例來供觀看者實(shí)踐。

這是一套關(guān)于雞兔同籠小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。數(shù)學(xué)是我們從小到大必修的科目之一,因?yàn)閷W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,同時(shí)還能培養(yǎng)我們解決問題的能力。這份PPT模板展示的雞兔同籠就是一個(gè)巧妙的數(shù)學(xué)問題,通過學(xué)習(xí)這一份PPT模板,可以幫助我們可以學(xué)習(xí)更多的解題方法來解決這一問題。

這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義,也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天這節(jié)課,我們將進(jìn)一步來探索分?jǐn)?shù)的奧秘,我們將來學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。

這是一套適用于教師上課教學(xué)四年級(jí)語文課文《魚游到了紙上》的PPT課件,主要內(nèi)容是向?qū)W生教授課本內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),包括漢字拼音、課本原文、問題思考等;共計(jì)13頁;隨著科技的進(jìn)步,用電腦PPT授課已經(jīng)成為教師上課的常用方式之一,相比起黑板的枯燥無味,學(xué)生更加容易集中注意力在涵蓋動(dòng)畫、圖片、聲音、文字于一體的PPT;

這是一套關(guān)于教師培訓(xùn)小學(xué)班主任帶班育人方略的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。作為一個(gè)班集體的班主任,除了需要以身作則,嚴(yán)格要求自己之外,還需要有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。只有這樣才能帶領(lǐng)一個(gè)班集體走向正軌,才能讓學(xué)生更加團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)。班主任還可以通過參加培訓(xùn)的方式來學(xué)習(xí)更多班級(jí)管理策略,幫助自己在日后的班級(jí)管理過程中更加順利。

這是一個(gè)關(guān)于《游子吟》的PPT?!队巫右鳌肥切W(xué)三年級(jí)下冊(cè)音樂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描繪的母親對(duì)孩子深切的情感和偉大的母愛,并且學(xué)習(xí)樂譜進(jìn)行演唱,了解應(yīng)該用什么樣的情緒來演唱歌曲,以及詩詞當(dāng)中所表達(dá)的情感,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)父母的感情。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《游子吟》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語文詩詞《飲湖上初晴雨后》的PPT模板,共計(jì)39頁。《飲湖上初晴雨后》是一篇家喻戶曉的中國(guó)古代詩詞作品,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、畫家蘇軾?!讹嫼铣跚缬旰蟆访枥L了西湖晴天和雨天的美麗景色,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了西湖之美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者對(duì)于西湖的贊美之情以及對(duì)于祖國(guó)山河的熱愛。

這是一套小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)立定跳遠(yuǎn)的PPT模板,共計(jì)20頁。當(dāng)前,新課程改革明確指出,要積極弘揚(yáng)以人為本的體育教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。體育教師必須公平、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)身心健康。小學(xué)體育教師應(yīng)堅(jiān)持引導(dǎo)和激勵(lì)的理念,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生使用不同的方法積極鍛煉,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,最終達(dá)到體育教學(xué)的目的。

這是一套關(guān)于優(yōu)質(zhì)小學(xué)體育微課課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。每個(gè)學(xué)習(xí)階段的不同學(xué)科都會(huì)出現(xiàn)許許多多的微課課件,而如果我們想制作優(yōu)質(zhì)的說課課件,我們必須要了解說課課件中所包含哪些部分以及不同學(xué)科的課程目標(biāo)。而這份PPT模板就是對(duì)優(yōu)質(zhì)小學(xué)體育微課課件進(jìn)行詳細(xì)展開,教師可以通過學(xué)習(xí)這份PPT模板來了解體育出課課件的具體內(nèi)容。

這是一套與人教音樂一年級(jí)上冊(cè)《我的“身體打擊樂”》有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ι眢w打擊樂有初步的認(rèn)識(shí),并且掌握基本的節(jié)奏型和表演方法。而在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備多種教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的參與度,使他們對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣和積極性。此外,教師還可以進(jìn)一步拓展教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的身體打擊樂表演,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí),主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入:學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法,通過 “接著數(shù)(13 往后數(shù) 2 得 15)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺(1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一)”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)(個(gè)位相加)” 等方式,讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理;學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用,

這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí),主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開:課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧,鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯;學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例,借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理,同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法,幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯;學(xué)習(xí)任

這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí),主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開:課前導(dǎo)入通過簡(jiǎn)單加減計(jì)算回顧舊知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽(藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人)” 的情境,引出 “一圖三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并講解多種計(jì)算方法(擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合),同
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