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第一單元 第4時 小數(shù)的性質(zhì)（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的性質(zhì)”的教學(xué)課件，核心目標是讓學(xué)生借助生活經(jīng)驗和涂方格活動，理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)大小不變”的性質(zhì)，培養(yǎng)猜想、驗證等思維能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點為通過猜想、驗證、歸納理解小數(shù)性質(zhì)，難點是相關(guān)思維能力的培養(yǎng)，融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價格標簽引入，通過小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價格對比，引出“5元=5.00元”
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第一單元 第7時 比身高（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是四年級下冊“比身高”主題的教學(xué)課件，核心聚焦小數(shù)進位加法和退位減法的學(xué)習。目標是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計算方法與算理，能正確計算，培養(yǎng)知識遷移、類推及運算能力，感受小數(shù)運算與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點為小數(shù)進位加、退位減的計算方法，難點是小數(shù)點后補“0”的相關(guān)運算，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進退位加減法豎式計算及方法復(fù)習引入，結(jié)合長頸鹿比身高的生活情境展開探究。通過“鹿媽媽比小
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第五單元 第5課時 解方程（一）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “解方程（一）” 的第 5 課時課件，聚焦 “等式的性質(zhì)（一）與解簡單方程” 展開教學(xué)。課件以 “看圖列方程、區(qū)分等式與方程” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)通過天平稱重的直觀演示，探究得出 “等式兩邊加（或減）同一個數(shù)，等式仍成立” 的性質(zhì)（一）。隨后指導(dǎo)學(xué)生利用該性質(zhì)解 “x±a=b” 型方程，明確 “寫解、等號對齊、求解、檢驗” 的流程，同時
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第五單元 第2課時 字母表示數(shù)（試一試）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “字母表示數(shù)（試一試）” 的第 2 課時課件，圍繞 “用字母表示公式、運算律及數(shù)量關(guān)系” 展開教學(xué)。課件以 “字母表示年齡、電視臺標識” 課前引入，關(guān)聯(lián)生活中的字母應(yīng)用；核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進：首先通過正方形周長計算，學(xué)習用字母表示公式，明確 “數(shù)字與字母相乘時乘號可簡寫（如 4×a 寫作 4a）” 的規(guī)則；接著結(jié)合 “a 張桌子的腿數(shù)、a 元書買
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第四單元 第3課時 搭一搭北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?29M | 頁數(shù)：42頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “搭一搭” 的第 3 課時課件，圍繞 “根據(jù)三視圖搭立體圖形” 展開教學(xué)。課件以 “辨認立體圖形的正面 / 上面 / 側(cè)面” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)分兩個學(xué)習任務(wù)推進：首先以 “用 4 個小正方體，按淘氣看到的正、右、上面形狀搭立體圖形” 為任務(wù)，通過多次嘗試、糾錯（標注正確 / 錯誤搭法），探索搭建立體圖形的策略；接著以 “按笑笑看到的三視圖搭圖形
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第四單元 第1課時 看一看北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學(xué) “看一看” 的第 1 課時課件，圍繞 “觀察立體圖形并畫三視圖” 展開教學(xué)。課件以 “畫楊桃”“觀察正方體的方法” 課前引入，滲透 “不同角度觀察結(jié)果不同” 的認知；核心環(huán)節(jié)分三個任務(wù)推進：首先從同一角度觀察不同立體圖形，發(fā)現(xiàn) “形狀不同的立體圖形，正面視圖可能相同”；接著從不同角度觀察同一物體，明確 “同一立體圖形，不同位置觀察到的形狀可能不同”，同時界
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第二單元 綜合與實踐：圖形的拼組蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元 “綜合與實踐：圖形的拼組” 的教學(xué) PPT，以實操活動為核心展開圖形拼組探究。PPT 先明確學(xué)習目標（掌握圖形拼組方法、提升空間觀念）與重難點（理解圖形聯(lián)系、創(chuàng)新拼組）；課前導(dǎo)入通過觀察圖形拼組場景、回憶舊知，鋪墊活動基礎(chǔ)。核心學(xué)習任務(wù)分三項：一是用正方形拼，含 4 個正方形拼長方形 / 圖案、拼數(shù)字并數(shù)個數(shù)、剪正方形分三角形再拼組；二是用三角形拼，包括分拆后的
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學(xué)習活動一：豐富詞語積累高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套與豐富詞語積累高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習后，同學(xué)們不僅能夠意識到詞語積累的重要性，也能夠掌握多種有效的詞語積累的方法，從而激發(fā)學(xué)生主動積累詞語的積極性。同時，教師可以展示古今中外經(jīng)典詩歌片段作為課堂閱讀的素材，要求學(xué)生積累詞語并引導(dǎo)他們將積累的詞語運用到詩歌創(chuàng)作當中，提升他們的語言表達能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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第三單元 第1課時 按不同標準分類（教學(xué)課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT圍繞“按不同標準分類”展開教學(xué)，是小學(xué)低年級數(shù)學(xué)第三單元第1課時的內(nèi)容。教學(xué)目標明確，旨在讓學(xué)生能按不同標準或自選標準分類，對數(shù)據(jù)簡單分析并提問，同時感受數(shù)學(xué)樂趣、體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習重點為按不同標準分類整理，難點是掌握相關(guān)分類方法。PPT以元宵燈會彩燈的形狀、顏色差異導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生興趣。探究新知環(huán)節(jié)以動物為素材，先引導(dǎo)按“會飛”與“不會飛”分類，展示用不同符號表示分類結(jié)果的方法
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第四單元 第1課時 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（教學(xué)課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第1課時“數(shù)數(shù)、數(shù)的組成”的教學(xué)課件，聚焦20~99的認識與組成。教學(xué)目標為讓學(xué)生體會“十進制”計數(shù)法，掌握99以內(nèi)物體數(shù)數(shù)方法，理解數(shù)的組成，感受數(shù)在生活中的應(yīng)用。學(xué)習重點是通過實踐操作數(shù)數(shù)和理解數(shù)的組成，難點是掌握整十數(shù)、幾十幾的組成及幾十九添1的計數(shù)規(guī)則。PPT以合唱隊人數(shù)情境導(dǎo)入，銜接20以內(nèi)數(shù)的知識。探究新知環(huán)節(jié)先通過擺小正方體、撥計數(shù)器，演示19添1得20
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第四單元 第2課時 數(shù)的順序（教學(xué)課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第2課時“數(shù)的順序”的教學(xué)課件，核心目標是幫助學(xué)生掌握0~99的數(shù)序與排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫，培養(yǎng)觀察分析能力和數(shù)感。學(xué)習重點為整理數(shù)目表并探索規(guī)律，難點是自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應(yīng)用規(guī)律填數(shù)。PPT以復(fù)習數(shù)的組成和數(shù)數(shù)方法導(dǎo)入，隨后引導(dǎo)學(xué)生按順序填寫0~99的數(shù)目表，再從橫、豎、斜三個方向探究規(guī)律：橫著看相鄰數(shù)相差1，豎著看相鄰數(shù)相差10，斜著看從右上到左下相差9、從左上到右
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第三單元 第2課時 簡單數(shù)據(jù)的分類整理（教學(xué)課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學(xué)低年級數(shù)學(xué)第三單元第2課時“簡單數(shù)據(jù)的整理”的教學(xué)課件。教學(xué)目標聚焦于讓學(xué)生體驗數(shù)據(jù)收集與整理過程，學(xué)會用數(shù)據(jù)表示統(tǒng)計結(jié)果，掌握多種收集整理數(shù)據(jù)的方法并能整理成統(tǒng)計表，同時培養(yǎng)分析和解決問題的能力，滲透思想品德教育。學(xué)習重點是調(diào)查與記錄方法的掌握，難點為數(shù)據(jù)收集的記錄方法。PPT以生活中的垃圾分類導(dǎo)入，貼近實際。探究新知環(huán)節(jié)圍繞班級男女生人數(shù)統(tǒng)計展開，展示了畫圓、畫“√”等記錄方
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第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導(dǎo)入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應(yīng)用；學(xué)習任務(wù)一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總?cè)藬?shù)” 為例，引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第五單元 第1課時 認識11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 1 課時，圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫與順序” 展開教學(xué)。內(nèi)容分為三個學(xué)習任務(wù)：任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入，通過 “先擺 10 個（1 個十）、再擺 1 個（1 個一）” 的操作，讓學(xué)生理解 “11 是 1 個十和 1 個一組成”，同時結(jié)合計數(shù)器認識數(shù)位（十位、個位）及 11 的讀寫；任務(wù)二拓展到 12~19，通過
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第五單元 第2課時 十幾加幾的不進位加數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 2 課時，主題為 “十幾加幾的不進位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學(xué)習任務(wù)一聚焦計算方法，通過 “接著數(shù)（13 往后數(shù) 2 得 15）”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺（1 個十和 3 個一加 2 個一）”“計數(shù)器撥數(shù)（個位相加）” 等方式，讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理；學(xué)習任務(wù)二延伸至實際應(yīng)用，
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第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大小：16M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué) “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學(xué)習任務(wù)一以“15-2” 為例，借助計數(shù)器演示 “十位不變、個位相減” 的算理，同時補充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學(xué)生理解十幾減幾的計算邏輯；學(xué)習任
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導(dǎo)入通過簡單加減計算回顧舊知；學(xué)習任務(wù)一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
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第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學(xué)習任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學(xué)習任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
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第四單元 綜合與實踐：50有多大（教學(xué)課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大小：8M | 頁數(shù)：40頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元綜合與實踐課“50有多大”的教學(xué)課件，核心目標是讓學(xué)生通過實踐活動直觀感受50的大小，建立數(shù)感和量感，同時培養(yǎng)動手操作、合作交流等能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習重點是從多方面感知50的實際意義，難點是將抽象數(shù)字與具體數(shù)量建立準確關(guān)聯(lián)。PPT以“判斷哪箱水果約有50個”導(dǎo)入，隨后設(shè)計兩大核心實踐活動：“抓抓數(shù)數(shù)”讓學(xué)生通過抓花生米、蠶豆、玉米，估算并驗證50粒所需把數(shù)
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第一單元 第3課時 “分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“分數(shù)與小數(shù)互化”的教學(xué)課件，以“分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”的趣味情境切入，聚焦核心知識與應(yīng)用。課件開篇通過比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導(dǎo)入，展示了畫圖比較、分數(shù)化小數(shù)、小數(shù)化分數(shù)三種方法，引出分數(shù)與小數(shù)互化的必要性。核心部分詳細講解了互化法則：分數(shù)化小數(shù)是分子除以分母；小數(shù)化分數(shù)則根據(jù)小數(shù)位數(shù)確定分母（10、100等），去掉小數(shù)點作分子，能約分的
