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初中語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《秋天的懷念》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于教學(xué)初中部編版語文七年級(jí)上冊(cè)課文《秋天的懷念》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析課文的主旨大意等，共計(jì)16頁；《秋天的懷念》是中國當(dāng)代作家史鐵生于1981年創(chuàng)作的散文，飽含了作者對(duì)已故母親的思念與回憶，贊美了母愛的真摯細(xì)膩和深沉偉大，語言樸實(shí)無華，在平靜的敘述中將令人感動(dòng)的過往娓娓道來；
初中語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《雨的四季》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級(jí)下冊(cè)課文《雨的四季》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、四季雨的特點(diǎn)等，共計(jì)14頁；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，四季的雨有著各自的特色，春季的雨細(xì)雨綿綿，潤(rùn)物無聲；夏季的雨白雨跳珠，傾盆大雨亂入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表著收獲；冬季的雨蕭瑟寂寥，連帶著寒風(fēng)凜冽；
初中語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《春》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)初中部編版語文七年級(jí)上冊(cè)課文《春》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等，共計(jì)14頁；“盼望著盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”，這句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕恼隆洞骸?，《春》是現(xiàn)代散文家朱自清的散文作品，文章刻畫描寫了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，也是作者心境的真實(shí)寫照，體現(xiàn)了作者對(duì)理想世界的追尋；
初中語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級(jí)上冊(cè)課文《濟(jì)南的冬天》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析等，共計(jì)14頁；《濟(jì)南的冬天》一文是現(xiàn)代著名作家老舍創(chuàng)作的一篇散文，創(chuàng)作于1930年前后老舍前往濟(jì)南山東等地的學(xué)校教學(xué)的時(shí)間里，老舍先生在文中向我們展示了如詩如畫般美麗的冬天，表達(dá)了老舍對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情；
初中語文部編版八年級(jí)下冊(cè)《菱形》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課文《菱形》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文釋義等，共計(jì)21頁；菱形是平面圖形中的一大分類，屬于平行四邊形中的一種，有著獨(dú)特的性質(zhì)，包括對(duì)稱軸垂直平分、軸對(duì)稱圖形等，學(xué)習(xí)好菱形的性質(zhì)能幫助學(xué)生更好的掌握平行四邊形的相關(guān)知識(shí)，是學(xué)生學(xué)習(xí)平面圖形的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)之一；
初中語文人教版六年級(jí)《各具特色的民居》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語文課文《各具特色的民居》的PPT模板，共計(jì)24頁。民居是對(duì)民間居住建筑的稱呼，由于各地的氣候、文化習(xí)俗、民族分布等方面存在差異，因此在千百年的時(shí)間內(nèi)衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陜西窯洞等，同時(shí)這也展示了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到我國民居建筑的豐富性。
初中語文人教版八年級(jí)《滿井游記》PPT課件
大小：64M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文人教版八年級(jí)《滿井游記》的PPT模板，共計(jì)21頁?！稘M井游記》是一篇游戲的中國古代游記作品，它的作者是袁宏道?！稘M井游記》生動(dòng)地描繪了背景郊外的美麗的早春景色，展現(xiàn)了作者對(duì)于官場(chǎng)生活的厭煩以及對(duì)于充滿山石草木的大自然的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到生機(jī)勃勃的早春景色，同時(shí)體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻意義。
初中語文九年級(jí)《行路難》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于初中語文九年級(jí)課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)17頁?！缎新冯y》一文的作者是唐代著名詩人，有“詩仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩抒情，表達(dá)了對(duì)祖國河山的熱愛。PPT模板配文詩文的涵義，以古風(fēng)元素為背景。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思，從中感受詩人李白傳達(dá)的感情，在心中埋下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版初中語文八年級(jí)課文《吆喝》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)21頁?！哆汉取芬晃牡淖髡呤钱?dāng)代著名的翻譯家、作家蕭乾，本文收錄于他的作品《北京城雜憶》，借街頭常有的吆喝聲回憶解放后北京街頭的“舊事物”，由此傳達(dá)自己深厚的喜愛與懷念之前。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受到舊時(shí)老北京的濃厚的文化氣息，同時(shí)借鑒本文作者的描寫手法，提高自己的寫作技能。
初中語文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《飲酒》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版初中語文八年級(jí)上冊(cè)課文《飲酒》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)28頁。這是一篇流傳后世的田園詩，本詩的作者是東晉著名詩人，也是中國歷史上著名的“田園詩人”——陶淵明。PPT模板采用簡(jiǎn)潔的背景圖，設(shè)計(jì)了一堂環(huán)節(jié)完整的詩文解說課。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從詩中感受悠遠(yuǎn)的清香，養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。
初中語文人教版八年級(jí)《野望》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版初中語文八年級(jí)課文《野望》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)19頁?！兑巴芬辉妼儆谔圃娭械膶懢霸?，作者是唐代著名詩人王績(jī)。PPT模板采用深藍(lán)色作為背景，偶爾添一些自然元素，符合本詩的主題，將人帶入詩中耐人尋味的意境。PPT模板從本文的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，設(shè)計(jì)了一節(jié)完整的詩文解說課，通過對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感知本詩所表達(dá)的意境，學(xué)習(xí)本詩的寫作手法。
初中語文七年級(jí)下冊(cè)《孫權(quán)勸學(xué)》教育教學(xué)課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT，共計(jì)16頁?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光，本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生在解析課文的過程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來展開對(duì)本文的教學(xué)，可供教師直接使用。
初中七年級(jí)語文《誡子書》教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)初中七年級(jí)語文課文內(nèi)容《誡子書》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章內(nèi)容分析、文章結(jié)構(gòu)層次介紹、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章釋義解讀等，共計(jì)19頁；《誡子書》是兩漢時(shí)期諸葛亮去世前寫給兒子的一封家書，與陸游的《示兒》作用一樣，其中最有名的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”流傳千古，成為許多學(xué)校的校訓(xùn)，教導(dǎo)學(xué)生修心養(yǎng)性，戒驕戒躁；
初中語文人教版八年級(jí)《公輸》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板，共計(jì)52頁?！豆敗肥且黄?jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其出自我國著名的思想家、教育家墨子所著的著作《墨子》?！豆敗分饕洈⒘四觿裾]楚國不要攻打宋國的具體經(jīng)過，其中墨子對(duì)于楚王、公輸?shù)炔煌瑢?duì)象采取了不同的勸阻方式，展示了其高超的語言表達(dá)技巧。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《公輸》所蘊(yùn)含的深刻道理。
初中語文人教版八年級(jí)《行路難》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版初中語文八年級(jí)課文《行路難》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁。《行路難》一詩的作者是唐代著名浪漫主義詩人，有“詩仙”之譽(yù)的李白。李白借此詩抒情，表達(dá)了他對(duì)理想的追求和強(qiáng)大的精神力量。PPT模板配合詩文的涵義，以古風(fēng)元素為背景。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思，學(xué)習(xí)詩人的美好品質(zhì)，同時(shí)借鑒寫作手法提高自己的寫作水平。
初中語文人教版九年級(jí)《湖心亭看雪》教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版初中語文九年級(jí)課文《湖心亭看雪》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁。模板背景配合詩文涵義，呈現(xiàn)了一幅蒼茫的雪景圖作為模板背景，意境深遠(yuǎn)，令人身臨其境。本文的作者是明代著名詩人張岱，模板對(duì)于《湖心亭看雪》一文的講述非常詳細(xì)，課中環(huán)節(jié)設(shè)置清晰明了。通過對(duì)本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握一些描寫雪天景色的方法，拓展自己的知識(shí)積累。
雖有嘉肴初中八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于八年級(jí)語文課文《雖有佳肴》的PPT模板，共計(jì)39頁?！峨m有佳肴》是一篇經(jīng)典的文言文作品，其出自我國古代著作《禮記》?！峨m有佳肴》通過類比論述的方式向人們傳遞了“教學(xué)相長(zhǎng)”的深刻意義，并驗(yàn)證了實(shí)踐出真知的人生哲理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《雖有佳肴》的寫作特點(diǎn)，同時(shí)感受其所蘊(yùn)含的深刻道理。
初中語文七年級(jí)《風(fēng)雨》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級(jí)課文內(nèi)容《風(fēng)雨》教學(xué)的教育學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括作者的寫作特點(diǎn)、課文生字詞學(xué)習(xí)、文章內(nèi)容分析等，共計(jì)27頁；《風(fēng)雨》是現(xiàn)代文學(xué)家賈平凹早期的作品，文章生動(dòng)形象的描繪了“風(fēng)雨”的景象，讓人如同身臨其境，采用側(cè)面襯托的寫作手法，從各個(gè)方面和角度展現(xiàn)風(fēng)雨下的世界，創(chuàng)造了和諧與充滿藝術(shù)感的意境；
初中語文人教版《飲酒其五》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版《飲酒其五》教育教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)17頁。《飲酒其五》是陶淵明飲酒后做的五言古詩，共計(jì)20首，這是其中第五首。陶淵明，借詩篇表達(dá)東晉即將滅亡時(shí)的心情，借酒抒情，用簡(jiǎn)單的文字來表達(dá)內(nèi)心的躊躇，借物來表達(dá)自己的心緒，是獨(dú)具自己風(fēng)格的田園詩人。
初中語文人教版七年級(jí)《陳太丘與友期行》PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計(jì)21頁?！蛾愄鹋c友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶?！蛾愄鹋c友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對(duì)話來展開敘述，塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
