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五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板將廣告詞進(jìn)行導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試哪個(gè)杯子涼的慢，而后得出結(jié)論；第三部分模板對(duì)于不同杯子的處理方式的保溫效果進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)記錄，進(jìn)行了保藏冰塊比賽；第四部分模板是對(duì)于課堂的拓展延伸。課堂小結(jié)和練習(xí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯的PPT模板，共計(jì)26頁。在科學(xué)課堂上。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用非常重要。設(shè)計(jì)思維是思維方法體系的投射和應(yīng)用。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃領(lǐng)域，通過提供實(shí)踐思維支持和方法支持，引導(dǎo)學(xué)生從定義問題開始，充分利用現(xiàn)有材料、科學(xué)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測(cè)試評(píng)估，最終實(shí)現(xiàn)問題解決或正確的科學(xué)探索。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的PPT?！对O(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解如何制作一個(gè)保溫杯，在日常生活當(dāng)中學(xué)會(huì)挑選保溫杯，知道什么樣的杯子保溫效果更好。通過對(duì)比塑料杯、陶瓷杯、不銹鋼杯。比較哪個(gè)杯子涼得最慢。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的相關(guān)內(nèi)容。
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第3課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第3課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生將所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到圖案創(chuàng)作和審美體驗(yàn)當(dāng)中，包括欣賞、分析和設(shè)計(jì)圖案等，這不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也為后續(xù)學(xué)習(xí)圓的周長和面積奠定基礎(chǔ)。此外，通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行討論，幫助他們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言來描述圖案結(jié)構(gòu)，從而提升他們的數(shù)學(xué)表達(dá)能力。這份PowerPoint
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》的PPT模板，共計(jì)26頁?！对O(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了保溫杯的制作材料的選擇方法，繼而組織學(xué)生動(dòng)手制作保溫杯。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
進(jìn)度條loading加載特效ppt模板
大?。?2.48KB | 頁數(shù)：1頁適用于PPT開場(chǎng)動(dòng)畫,創(chuàng)新PPT,特效動(dòng)畫PPT,動(dòng)態(tài)模板PPT
PPT創(chuàng)意開場(chǎng)加載特效
大?。?36.87KB | 頁數(shù)：4頁適用于創(chuàng)新PPT,特效動(dòng)畫PPT,動(dòng)態(tài)PPT,PPT開場(chǎng)動(dòng)畫
反向加載開場(chǎng)動(dòng)畫PPT
大?。?09.13KB | 頁數(shù)：1頁適用于動(dòng)畫PPT,開場(chǎng)PPT動(dòng)畫,創(chuàng)意PPT動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)模板PPT
開場(chǎng)加載載入動(dòng)畫PPT模板
大小：3M | 頁數(shù)：2頁開場(chǎng)加載載入動(dòng)畫PPT模板免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（ibju.cn）會(huì)員大鬧天竺上傳推薦的PPT動(dòng)畫模板許多人認(rèn)為，動(dòng)畫片拍攝的對(duì)象不是真實(shí)存在的，它要么是動(dòng)畫師繪制出來的，要么是通過電腦生成出來的，總之，是一些憑空創(chuàng)造出來的東西。實(shí)際上，動(dòng)畫本身與其拍攝對(duì)象并無必然聯(lián)系，而真正區(qū)別動(dòng)畫和電影電視技術(shù)（特指由連續(xù)攝影機(jī)和攝像機(jī)拍出的活動(dòng)影像技術(shù)）的關(guān)鍵是它的拍攝方式。動(dòng)畫指動(dòng)畫技術(shù)，
為2022北京冬奧會(huì)加油PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于為2022北京冬奧會(huì)加油的PPT。北京冬季奧運(yùn)會(huì)馬上就要到來了，我們需要通過了解冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)，才能更好的舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)，為中國加油，在全世界面前展示一個(gè)全新的中國。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于為2022北京冬奧會(huì)加油的相關(guān)內(nèi)容。
抗擊疫情武漢加油ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這套抗擊疫情武漢加油ppt模板是專為本次對(duì)抗新型冠狀病毒的天使們所打造。在全國人民居家過年的時(shí)候，是他們逆行而上，戰(zhàn)斗在最前線，保護(hù)我們的生命和安全。PPT模板用照片的方式為我們展示了這些逆行天使們的感動(dòng)瞬間。
疫情中為高考加油PPT
大小：9M | 頁數(shù)：20頁這是一套校園黑板風(fēng)的疫情中為高考加油PPT模板，由20張幻燈片組成，模板內(nèi)容采用黑板背景，彩繪卡通插圖及文字合理排版制作，內(nèi)容充滿斗志，鼓舞人心。PPT內(nèi)容包括：1、鍥而不舍，一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天；2、成功的方法；3、高考沖刺階段的學(xué)習(xí)方法；4、厚積薄發(fā)、一鳴驚人；疫情沒有擊敗我們，沒有什么事情是我們不能的，高考，我能行！加油！加油！加油！
不進(jìn)位加法ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套不進(jìn)位加法ppt課件，采用卡通設(shè)計(jì)元素，共25頁。PPT封面色彩鮮艷的卡通畫面為背景，有老師、學(xué)生、各類學(xué)習(xí)用具、蔚藍(lán)的天空、白云、燦爛的陽光等元素構(gòu)成，白色正體字突出主題：第1課時(shí) 不進(jìn)位加法。PPT正文分為四部分來對(duì)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)講解：1.通過圖文并茂的形式進(jìn)行情景式導(dǎo)入；2.以解決生活中實(shí)際的問題為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行新知識(shí)的探索；3.對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)；4.對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行
1~5的認(rèn)識(shí)和加減法ppt
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套1~5的認(rèn)識(shí)和加減法ppt，采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格，共29頁。PPT封面以五彩斑斕的彩色空間立體畫面為背景，學(xué)校、學(xué)生、書本、學(xué)習(xí)用具等可愛的元素構(gòu)成，藍(lán)色正體字突出主題：1-5的認(rèn)識(shí)。PPT正文分為四部分來講解本節(jié)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)：1.通過情境導(dǎo)入到所學(xué)的新知識(shí)；2.對(duì)本節(jié)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行探索討論；3.對(duì)學(xué)生掌握的知識(shí)情況進(jìn)行檢測(cè)；4.進(jìn)行課堂小結(jié)；共四個(gè)部分組成，使用PPT課件模板。
炒酸奶店加盟策劃書PPT
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套炒酸奶店加盟策劃書PPT模板，共計(jì)23頁。自從“網(wǎng)紅”一詞興起后，很多店鋪，產(chǎn)業(yè)等都擁有了網(wǎng)紅的名字，其中也有網(wǎng)紅食品，比如炒酸奶。很多小吃店以及學(xué)校外都有著炒酸奶店面的身影。加盟一家優(yōu)秀的店鋪對(duì)于投資者來說是一個(gè)非常有效率，減少走彎路的選擇。對(duì)于店鋪來說也是如此，制作一份精良，介紹精準(zhǔn)的加盟策劃書，對(duì)于很多招加盟的店鋪來說，是一個(gè)好的開始。
貝加爾湖介紹PPT下載
大小：13M | 頁數(shù)：20頁這是一套介紹貝加爾湖的PPT模板，共計(jì)20頁。貝加爾湖被稱為西伯利亞的藍(lán)眼睛。提到貝加爾湖，我們能夠想到藍(lán)冰和夕陽，場(chǎng)景美不勝收，讓人心馳神往。貝加爾湖的位置在俄羅斯東西伯利亞的南部，是全世界最深儲(chǔ)水量最大的淡水湖。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，貝加爾湖平均水深在730米，最深處能夠達(dá)到1637米，湖水的儲(chǔ)水量，可供50億人飲用半個(gè)世紀(jì)。
兩位數(shù)加兩位數(shù)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套“兩位數(shù)加兩位數(shù)課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)于舊知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，而后設(shè)置情境進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了自主探究，讓學(xué)生思考學(xué)會(huì)之前所設(shè)置的情境問題，并進(jìn)行學(xué)以致用，練習(xí)快速口算；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)升華，對(duì)口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行總的概述，最后布置相關(guān)作業(yè)。
20以內(nèi)的進(jìn)位加法ppt課件
大?。?2M | 頁數(shù)：47頁這是一套“20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，講述了對(duì)于9的進(jìn)位加法的運(yùn)用有點(diǎn)數(shù)法、湊十法，并對(duì)其進(jìn)行鞏固訓(xùn)練；第二部分是對(duì)于8、7、6的進(jìn)位加法學(xué)習(xí)，講述了四種方法并進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，而后模板展示了數(shù)學(xué)小故事，拓展補(bǔ)充知識(shí)；第三部分是對(duì)于5、4、3、2的進(jìn)位加法的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了拓展練習(xí)和提升。
整式的加減課件PPT
大小：39M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第四章《整式的加減》的PPT模板，共計(jì)16頁?！墩降募訙p》是學(xué)習(xí)整式的運(yùn)算法則的開始，本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠熟練地解決整式的加減運(yùn)算問題，同時(shí)學(xué)會(huì)化簡帶括號(hào)的整式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探索運(yùn)算法則的過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和合作交流意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
6到10的認(rèn)識(shí)和加減法PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：23頁這是一套6到10的認(rèn)識(shí)和加減法的PPT模板，共計(jì)24頁。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對(duì)數(shù)的理解和比較困難的計(jì)算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單，但對(duì)于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來說，這是非常困難的。因此，學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，應(yīng)合理利用教具，讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問題，既鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力又發(fā)展
