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教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機(jī)械-抵抗彎曲》PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板，共計(jì)24頁?！兜挚箯澢肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動手操作開展實(shí)驗(yàn)，通過紙張厚度增加，其抗彎曲能力增加的結(jié)論，驗(yàn)證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信，進(jìn)一步學(xué)生的眼界和知識面。
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第二單元第7課時(shí)整理與復(fù)習(xí)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第7課時(shí)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理第二單元所學(xué)的知識，進(jìn)一步理解各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，構(gòu)建完整的知識體系，并能熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力和空間想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為串珍
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第二單元位置五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測第二單元位置的PPT模板，共計(jì)22頁。通過對位置這一單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中能夠熟練的運(yùn)用數(shù)對準(zhǔn)確表示物體的位置，理解數(shù)對中的兩個(gè)數(shù)的含義和作用，提高自身的空間觀念。PowerPoint開篇運(yùn)用幻燈片對位置這一單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了展示，對本單元知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二個(gè)部分對位置單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行了知識精講，通過演示文稿從知識點(diǎn)講解、例題分析、趁熱打
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第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于第二單元《位置》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級數(shù)學(xué)上冊中扮演著重要的角色。通過本單元的學(xué)習(xí)學(xué)生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關(guān)系，鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要確定物體的位置，如導(dǎo)航、建筑設(shè)計(jì)等，因此這個(gè)單元的學(xué)習(xí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
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一年級語文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大小：39M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文一年級上冊第二單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子積累等，共計(jì)43頁；通過對統(tǒng)編語文一年級上冊第二單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容，同時(shí)明確單元考點(diǎn)。弄清文章的順序，品味重點(diǎn)句子，感受本單元主題。本單元主要包含《畫》、《大小多少》、《小書包》和《日月明》等課文，本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識，明確整個(gè)單元
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四年級語文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：65頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級語文上冊統(tǒng)編版第二單元課文知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文寫作的角度、生字詞積累、課文內(nèi)容梳理等，共計(jì)64頁；本單元的課文都是關(guān)于科技的科普文章，但是又通過新奇的視角展開，讓課文的內(nèi)容生動有趣，適合這個(gè)年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生在復(fù)習(xí)課文時(shí)常識從不同的角度考慮，并總結(jié)了四篇課文和語文園地的?？家c(diǎn)；然后進(jìn)行基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練，包括易讀錯
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五年級語文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：67頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級語文上冊第二單元課文知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、字句段運(yùn)用、課文內(nèi)容回顧等，共計(jì)66頁；本單元課文以“說明文”的體裁為主，通過四篇課文的學(xué)習(xí)和語文園地的復(fù)習(xí)積累，幫助學(xué)生了解說明文的特點(diǎn)，學(xué)會寫說明文，并在學(xué)習(xí)的過程中提升閱讀能力和速度；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的基礎(chǔ)知識，包括易錯字、形近字、多音字、詞語積累、句子積累、字詞搭配等
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三年級語文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大小：61M | 頁數(shù)：62頁這是一套與三年級語文上學(xué)期期末第二單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含61張幻燈片。通過該單元的復(fù)習(xí)后，學(xué)生們不僅能夠進(jìn)一步掌握本單元的重點(diǎn)字詞和句子，還可以準(zhǔn)確把握文章的重點(diǎn)內(nèi)容，包括課文的詞句意思、關(guān)鍵信息和作者的思想感情等，這能夠提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。此外，學(xué)生們還應(yīng)當(dāng)熟練背誦出課文重點(diǎn)段落和古詩，學(xué)會運(yùn)用所積累的好詞好句，提高他們的寫作能力，而在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力也能夠有所提高。這份
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第二單元綜合性學(xué)《習(xí)天下國家》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一個(gè)七下第二單元 綜合性學(xué)習(xí)《天下國家》部編七年級語文下冊PPT，共計(jì)36頁。開篇，PPT 清晰闡述了三點(diǎn)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為整堂課的學(xué)習(xí)指明方向，讓學(xué)生清楚知曉自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與預(yù)期收獲。隨后，自然地過渡到新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，成功吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對本單元綜合性學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)入正式教學(xué)內(nèi)容，PPT 將其巧妙劃分為四個(gè)緊密相連的任務(wù)。任務(wù)一是 “激發(fā)心志，愛國人物故事會”，學(xué)生分組搜集愛國人物
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第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元“因數(shù)和倍數(shù)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括倍數(shù)因數(shù)概念復(fù)習(xí)、計(jì)算題訓(xùn)練鞏固、倍數(shù)因數(shù)尋找方法回顧等，共計(jì)36頁；倍數(shù)和因數(shù)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，因數(shù)和倍數(shù)之間緊密的聯(lián)系經(jīng)常弄的學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，本課件進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)總結(jié)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，深入理解因數(shù)倍數(shù)的定義，掌握相關(guān)的考點(diǎn)與計(jì)算，在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了復(fù)習(xí)專題課件的內(nèi)容，包括
初中語文人教版八年級上冊第二單元《列夫托爾斯泰》教育教學(xué)課件PPT
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊第二單元語文課文《列夫托爾斯泰》的PPT模板，共計(jì)25頁?！读蟹蛲袪査固肥且黄獌?yōu)秀的人物傳記作品，它的作者是奧地利著名的小說家、詩人、傳記作家斯蒂芬·茨威格?！读蟹蛲袪査固分饕獓@托爾斯泰進(jìn)行闡述，其中采用了大量的比喻和夸張的寫作手法來描繪托爾斯泰的外貌，展示了托爾斯泰豐富的精神內(nèi)涵，同時(shí)也表達(dá)了作者對托爾斯泰的敬佩與贊揚(yáng)。
運(yùn)動起來會怎樣PPT課件第二課時(shí)
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版四年級上冊科學(xué)教材第四單元第三課《運(yùn)動起來會怎樣》的PPT模板，共計(jì)18頁。PPT模板主要講述了《運(yùn)動起來會怎樣》的第二課時(shí)的內(nèi)容?！哆\(yùn)動起來會怎樣（二）》主要探究了心跳為什么會加快和人體在運(yùn)動前后的心跳次數(shù)的變化兩個(gè)問題，從中總結(jié)發(fā)現(xiàn)了人體運(yùn)動前后的心跳變化規(guī)律以及人體在運(yùn)動過程中吸入氧氣、排出二氧化碳的過程。
下好“三功夫”推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)PPT專題黨課
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有關(guān)的PPT，總共22頁。通過開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，能夠讓廣大黨員干部了解黨的歷史，在黨的光輝事跡中學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀品格，從而增加黨的純潔性。同時(shí)，由于部分黨員干部存在對黨紀(jì)黨規(guī)不了解、不上心的現(xiàn)象，通過黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，能夠加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，并健全從嚴(yán)治黨的體系，解決黨的內(nèi)部問題，從而推動國家事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，有著重要的作用。
- 含講稿
2023毫不動搖堅(jiān)持黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)PPT大氣精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一條關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT目標(biāo)，主題為“毫不動搖堅(jiān)持黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)”，共計(jì)21頁。PPT模板著重從四個(gè)部分強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)對于中國式現(xiàn)代化的巨大作用，并闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)對于發(fā)展中國式現(xiàn)代化的巨大優(yōu)勢。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要意義，同時(shí)有效提高各黨員干部的政治修養(yǎng)。
弘揚(yáng)教育家精神培養(yǎng)新時(shí)代大國良師教育課件PPT
大小：12M | 頁數(shù)：22頁這是一套與弘揚(yáng)教育家精神有關(guān)的演示文稿，總共22頁。教育是社會發(fā)展的根本，而教育家精神的弘揚(yáng)在教育領(lǐng)域中至關(guān)重要，它指的是不僅具備優(yōu)秀的教育理念，同時(shí)擁有豐富的實(shí)踐技能的教育家們所擁有的一種精神品質(zhì)，他們對教育事業(yè)有著高度的奉獻(xiàn)精神，而他們的教育智慧和身上所具備的道德品質(zhì)也影響著一代又一代學(xué)生。因此，弘揚(yáng)教育家精神不僅能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育工作者，還可以促進(jìn)我國教育事業(yè)得到良好發(fā)展。
- 含教案
第六單元第1課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：7M | 頁數(shù)：36頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識”的第一課時(shí)課件，以“理解百分?jǐn)?shù)意義、掌握讀寫方法”為核心目標(biāo)，兼顧核心素養(yǎng)培養(yǎng)與國情教育。課件結(jié)構(gòu)清晰，從手機(jī)電量焦慮的生活場景導(dǎo)入，通過提問引發(fā)學(xué)生對百分?jǐn)?shù)的興趣。探究新知環(huán)節(jié)以籃球隊(duì)三場比賽的投籃數(shù)據(jù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生通過計(jì)算投中次數(shù)占比，理解百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)倍比關(guān)系的本質(zhì)。隨后詳細(xì)講解百分?jǐn)?shù)的讀寫規(guī)則，結(jié)合江蘇地形占比、我國人均水資源等
- 含教案
第六單元第2課時(shí) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化”的第二課時(shí)課件，聚焦“掌握互化方法、理解互化關(guān)系”的核心目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理與知識遷移能力。課件以動物運(yùn)動會舉重成績比較和田徑隊(duì)仰臥起坐練習(xí)兩個(gè)生活化問題導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對小數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化必要性的思考。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù)，通過實(shí)例推導(dǎo)和規(guī)律總結(jié)，明確小數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)的方法（小數(shù)點(diǎn)右移兩位+添百分號），以及百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)的方
- 含教案
第六單元第3課時(shí) 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化”的第三課時(shí)課件，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法，體會兩者內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)推理與遷移能力。課件以小數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化的知識鏈接和小兔子分蘑菇的生活化問題導(dǎo)入，自然過渡到新知學(xué)習(xí)。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù)：分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)時(shí)，通過班級同學(xué)游泳、溜冰人數(shù)占比的實(shí)例，推導(dǎo)得出“分?jǐn)?shù)→小數(shù)→百分?jǐn)?shù)”的轉(zhuǎn)化路徑，明確除不盡時(shí)保留三位小數(shù)的
學(xué)習(xí)解讀關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，共計(jì)24頁。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及社會職業(yè)構(gòu)成的不斷變化，我國官方發(fā)布了改革現(xiàn)代職業(yè)教育體系的相關(guān)文件通知。PPT模板深入解讀了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，并歸納出了它的總體要求、戰(zhàn)略任務(wù)、重點(diǎn)工作、組織實(shí)施等重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地了解我國目前的職業(yè)教育
- 含教案
第六單元 第1課時(shí) 認(rèn)識有余數(shù)的除法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識有余數(shù)的除法” 的 PPT，圍繞有余數(shù)除法的基礎(chǔ)認(rèn)知展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 課堂練習(xí)” 為脈絡(luò)：先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（認(rèn)識有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系），并點(diǎn)明重難點(diǎn)（理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則）。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù)：一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境（如 10 個(gè)氣球分 3 份），引出
