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分水果北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元分水果的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解除法的意義，掌握除法算式的讀寫(xiě)方法及各部分名稱，運(yùn)用除法解決簡(jiǎn)單的平均分問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按份數(shù)平均分，該部分主要通過(guò)創(chuàng)設(shè)分水果的情境，幫助學(xué)生更好
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分糖果北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元分糖果的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是借助“分糖果”的生活情境，進(jìn)一步理解除法的意義，熟練掌握除法算式的讀寫(xiě)方法及各部分名稱，運(yùn)用除法解決稍復(fù)雜的平均分問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)小組合作、分糖果記錄分法等活動(dòng)，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力和合作交流能力，深化對(duì)“平均分”與除法關(guān)系的認(rèn)識(shí)。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為
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第七單元第4課時(shí) 做個(gè)乘法表二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第四課時(shí)做個(gè)乘法表的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。在學(xué)習(xí)完1~9的乘法口訣之后，我們可以引導(dǎo)學(xué)生自主制作一個(gè)乘法口訣表，檢測(cè)學(xué)生對(duì)乘法口訣的掌握情況，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律，能用它解決生活當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是情景導(dǎo)入，該部分主要通過(guò)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)入
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第十二章扇形圖、條形圖和折線圖人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與扇形圖、條形圖和折線圖人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本堂課教師通過(guò)多種教學(xué)方法，包括講授法、對(duì)比分析法和案例教學(xué)法等，使同學(xué)們通過(guò)觀察和分析大量實(shí)際案例來(lái)幫助學(xué)生們理解不同圖形的概念和特點(diǎn)，并掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法。此外，通過(guò)經(jīng)歷對(duì)比三種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的過(guò)程后，同學(xué)們能夠根據(jù)不同數(shù)據(jù)的需求和特點(diǎn)，選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，有效提高他們的實(shí)踐操作能力。這份PPT由八個(gè)部分
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第十二章抽樣調(diào)查人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與抽樣調(diào)查人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本堂課的教學(xué)結(jié)束后，同學(xué)們能夠掌握抽樣調(diào)查的概念和方法，并能夠合理的選取樣本進(jìn)行抽樣調(diào)查，而在經(jīng)歷抽樣調(diào)查的過(guò)程中，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力，也能夠有效提升他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也可以體會(huì)到抽樣調(diào)查在實(shí)際生活中的廣泛運(yùn)用，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度
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第十二章全面調(diào)查人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與全面調(diào)查人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的實(shí)例講解和演示，同學(xué)們不僅能夠理解全面調(diào)查的概念，也能夠掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，并運(yùn)用這些方法解決實(shí)際的問(wèn)題。此外，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷全面調(diào)查的過(guò)程后，包括提出問(wèn)題、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)等，不僅能夠有效培養(yǎng)他們的觀察和實(shí)踐能力，也可以提高他們的分析和邏輯思維能力。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情境引入，
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《莊子二則》之《北冥有魚(yú)》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《莊子二則》之《北冥有魚(yú)》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)莊子寓言故事獨(dú)特的表達(dá)形式，學(xué)習(xí)該故事闡述道理的寫(xiě)作手法，培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力和思維能力，同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受莊子寓言故事中蘊(yùn)含的哲理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。第一部分為導(dǎo)入新課，該部分主要是介紹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)寫(xiě)作背景，并對(duì)作者莊子進(jìn)行了介紹，從而引出本
口語(yǔ)交際做手工小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際《做手工》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。做手工是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力的益智活動(dòng)，同時(shí)在做手工的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生可以開(kāi)發(fā)自己的想象，提升創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，在學(xué)會(huì)做手工的同時(shí)，學(xué)會(huì)清楚地描述自己的手工作品，提升口語(yǔ)表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。
我是什么小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件PPT
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我是什么》的PPT課件，主要內(nèi)容有重難點(diǎn)字詞解析、課文內(nèi)容賞析閱讀、文章含義深層理解三個(gè)部分，共計(jì)33頁(yè)；PPT采用天藍(lán)色云層以及白色作為背景，既點(diǎn)明了文章以水的多種形態(tài)為主旨，又暗示了水可以作為云層這一特例，同樣的，天藍(lán)色也更符合兒童的審美，令其覺(jué)得愉悅，從而提高課堂的效率。
有趣的動(dòng)物小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文有趣的動(dòng)物PPT課件，主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)習(xí)多種的動(dòng)物相關(guān)知識(shí)，其中包括許多鮮為人知的熱帶植物，并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，共計(jì)18頁(yè)；PPT在形式上采用森林中動(dòng)物集會(huì)作為背景，更符合PPT的主旨；PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué)，能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，吸引學(xué)生的注意力。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版教學(xué)課件讀讀童話故事PPT
大?。?03M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版《讀讀童話故事》的PPT模板，共計(jì)72頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)不僅要教會(huì)學(xué)生正確的讀寫(xiě)，而且要教會(huì)學(xué)生在生活中正確的使用語(yǔ)言，從而提高他們的文化素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)人說(shuō)話能夠優(yōu)雅得體，那么他在未來(lái)的發(fā)展中將具有明顯的優(yōu)勢(shì)。要掌握這些技能，我們就必須要認(rèn)識(shí)到從小學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要作用。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮，并講述了常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果；第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對(duì)比觀察，總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課秋天的雨P(guān)PT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋天的雨》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)?！肚锾斓挠辍肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文，其作者是陶金鴻?！肚锾斓挠辍分姓故玖吮砻嫔厦鑼?xiě)了秋天的雨，但實(shí)際反應(yīng)的是色彩繽紛的秋天，作者抓住了秋天的動(dòng)物和植物，通過(guò)對(duì)它們的描述來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵，感受作者字里行間流露出的贊美之意。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ)導(dǎo)入，從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮；第二部分模板展示了水的三種形態(tài)，并對(duì)水受熱和受冷后的體積變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，在實(shí)驗(yàn)后舉一反三進(jìn)行水的體積變化推測(cè)水的冷熱實(shí)驗(yàn)；第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮；第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)，并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究，并用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象，探討其鋼軌斷裂成幾段的原因；第三部分模板學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象；第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-建高塔》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！督ǜ咚肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點(diǎn)在于其用謎語(yǔ)作為導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，接著通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，先確認(rèn)了高塔不倒的原因，同時(shí)在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量-電磁鐵的磁力（二）》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)《能量-電磁鐵的磁力（二）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關(guān)系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機(jī)的工作原理等，共計(jì)26頁(yè)；本套PPT基于前一堂課的學(xué)習(xí)，展開(kāi)了對(duì)電磁鐵結(jié)構(gòu)更深層次的研究，采取對(duì)照實(shí)驗(yàn)判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，邏輯清晰，內(nèi)容全面；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-拱形的力量》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！豆靶蔚牧α俊肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板中通過(guò)先提問(wèn)后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《拱形的力量》，在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，通過(guò)無(wú)拱足和有拱足兩種情況驗(yàn)證了拱足對(duì)于拱形承載力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-做框架》PPT課件
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課時(shí)《工具和機(jī)械-做框架》的PPT課件，主要內(nèi)容包括生活中常見(jiàn)的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對(duì)比、等，共計(jì)24頁(yè)；框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運(yùn)用較多，不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設(shè)，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識(shí)；
