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公職人員政務(wù)處分法ppt

  • 辦公室空間設(shè)計(jì)及案例分析課件PPT

    辦公室空間設(shè)計(jì)及案例分析課件PPT

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于辦公室空間設(shè)計(jì)及案例分析的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。一間好的辦公室,必然擁有良好的空間設(shè)計(jì),不僅僅是極具觀賞性、實(shí)用性,并且在氛圍上會(huì)讓工作人員擁有良好的工作體驗(yàn),進(jìn)而提升工作效率和質(zhì)量。該演示文稿介紹了辦公室空間設(shè)計(jì)及案例分析的內(nèi)容,通過(guò)該P(yáng)PT可以幫助相關(guān)設(shè)計(jì)人員碰撞出新的靈感火花,增強(qiáng)辦公空間設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性。

  • 高校輔導(dǎo)員的工作流程與工作方法PPT

    高校輔導(dǎo)員的工作流程與工作方法PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套高校輔導(dǎo)員的工作流程與工作方法PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在大學(xué)不再像中學(xué)那般每天都會(huì)遇見班主任,每天也不會(huì)有老師監(jiān)督著去學(xué)習(xí),在高校學(xué)習(xí)不再是老師的任務(wù),而是要自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)。而對(duì)大學(xué)生活更加有重量的就是班上的輔導(dǎo)員,在日常請(qǐng)假、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等事上都是輔導(dǎo)員去處置辦理,所以大學(xué)時(shí)期的班主任更多說(shuō)的是輔導(dǎo)員。

  • 含講稿
    法治與自治相結(jié)合合理確認(rèn)成員身份PPT黨課

    法治與自治相結(jié)合合理確認(rèn)成員身份PPT黨課

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套有關(guān)法治與自治相結(jié)合合理確認(rèn)成員身份PPT黨課,共計(jì)16頁(yè)。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織是一種特殊的經(jīng)濟(jì)組織形式,是勞動(dòng)群眾集體所有為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合總社,通過(guò)不斷演變發(fā)展成為了一種具有中國(guó)特色的經(jīng)濟(jì)組織形式。PPT黨課內(nèi)容中闡述有關(guān)法治與自治相結(jié)合合理確認(rèn)成員身份的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課的內(nèi)容,有利于廣大黨員干部合理地確認(rèn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織中的成員身份。

  • 民法典與物業(yè)管理員工培訓(xùn)PPT課件

    民法典與物業(yè)管理員工培訓(xùn)PPT課件

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套有關(guān)于《民法典》與物業(yè)管理員工培訓(xùn)PPT課件模板。無(wú)論何時(shí),法律都是我們用來(lái)保護(hù)自己的"最佳武器",《民法典》在我國(guó)法律體系中的地位僅次于《憲法》。《民法典》的管理范疇主要是有關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人民生活的基本行為準(zhǔn)則等等內(nèi)容。此幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)講述的是有關(guān)于《民法典》中物業(yè)管理部分的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以普及員工的法律知識(shí),還能夠規(guī)范他們的行為。

  • 含講稿
    激勵(lì)員工的20種非物質(zhì)方法培訓(xùn)PPT含講稿

    激勵(lì)員工的20種非物質(zhì)方法培訓(xùn)PPT含講稿

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與激勵(lì)員工的20種非物質(zhì)方法培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。根據(jù)相關(guān)研究,非物質(zhì)激勵(lì)能夠提高員工的工作積極性和工作效率,通過(guò)滿足員工的非物質(zhì)需求,他們的績(jī)效也可以得到有效提高。因此,企業(yè)有必要設(shè)立非物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制,例如評(píng)選優(yōu)秀員工和頒發(fā)證書等方法,來(lái)提高員工對(duì)于工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的滿意程度,這不僅能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力,還可以幫助企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。

  • 含教案
    第四單元  第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問(wèn)題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問(wèn)題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第 3 課時(shí),主題為 “加減法解決實(shí)際問(wèn)題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實(shí)際問(wèn)題” 展開:課前導(dǎo)入通過(guò) “一共有幾個(gè)”“還剩幾只” 的簡(jiǎn)單圖文題,回顧加減運(yùn)算的基本應(yīng)用;學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦 “加法解決實(shí)際問(wèn)題”,以 “黃隊(duì) 5 人、藍(lán)隊(duì) 5 人,求總?cè)藬?shù)” 為例,引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”,通過(guò)畫圖、列式(5+5=10)掌

  • 含教案
    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí),主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開:課前導(dǎo)入通過(guò)簡(jiǎn)單加減計(jì)算回顧舊知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽(藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人)” 的情境,引出 “一圖三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并講解多種計(jì)算方法(擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合),同

  • 含教案
    第四單元  第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第四單元第 4 課時(shí),主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開:課前導(dǎo)入通過(guò) “湊十歌” 回顧 10 的組成,為新知鋪墊;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個(gè)桃子,再放幾個(gè)是10 個(gè)” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明確 “()” 表示未知數(shù)的含義;學(xué)習(xí)任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法,包含 “

  • 含教案
    第六單元  第2課時(shí) 有余數(shù)的除法的計(jì)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時(shí) 有余數(shù)的除法的計(jì)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元第 2 課時(shí) “有余數(shù)的除法的計(jì)算” 的 PPT,聚焦有余數(shù)除法的計(jì)算方法與實(shí)際應(yīng)用展開教學(xué)。它以 “目標(biāo) - 探究 - 練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握計(jì)算方法、正確計(jì)算并解決實(shí)際問(wèn)題),重難點(diǎn)為計(jì)算方法的理解與實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用。課前導(dǎo)入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):一是借圈一圈、想乘法口訣的方法(如 9 個(gè)草莓分 2 只小兔),講解

  • 含教案
    第六單元  第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法” 的 PPT,圍繞有余數(shù)除法的基礎(chǔ)認(rèn)知展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 課堂練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(認(rèn)識(shí)有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系),并點(diǎn)明重難點(diǎn)(理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則)。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境(如 10 個(gè)氣球分 3 份),引出

  • 含教案
    第一單元第5課時(shí) 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元第5課時(shí) 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí) “有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學(xué)。課前導(dǎo)入以 “圈一圈、填一填” 的練習(xí)鋪墊湊十法思路,為新課做準(zhǔn)備。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分:先探究 6、5 的加減法,通過(guò) “左盒 6 個(gè)梨、右盒 5 個(gè)梨” 的情境,先提出加法問(wèn)題 “一共有多少個(gè)”,用湊十法(湊 6 或 5 為 10)計(jì)算 6+5=11;再由總數(shù) 11 引

  • 國(guó)徽黨政PPT模板

    國(guó)徽黨政PPT模板

    大?。?79.45KB  |  頁(yè)數(shù):3頁(yè)

    國(guó)徽黨政PPT模板適用于黨政工作匯報(bào)

  • 黨政工作匯報(bào)PPT

    黨政工作匯報(bào)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):60頁(yè)

    政府黨政工作匯報(bào)PPT,黨建工作匯報(bào)PPT,團(tuán)委工作匯報(bào)PPT

  • 相關(guān)政策PPT模板

    相關(guān)政策PPT模板

    大小:144.25KB  |  頁(yè)數(shù):8頁(yè)

    相關(guān)政策PPT模板

  • 雙減政策家長(zhǎng)會(huì)ppt

    雙減政策家長(zhǎng)會(huì)ppt

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一篇關(guān)于雙減政策家長(zhǎng)會(huì)的PPT課件模板,全篇共計(jì)20頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段雙減政策的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)對(duì)中小學(xué)雙減政策的介紹,詳述了當(dāng)代的教育環(huán)境和教育理念的具體內(nèi)容,闡述了義務(wù)教育階段健康教育的重要意義。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展中小學(xué)義務(wù)教育的相關(guān)研究與探討。

  • 廉政思想?yún)R報(bào)PPT

    廉政思想?yún)R報(bào)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于廉政思想?yún)R報(bào)工作的PPT。這個(gè)PPT主要是針對(duì)我們過(guò)去開展的廉政思想活動(dòng)作的匯報(bào)。隨著近些年來(lái),我國(guó)發(fā)展越來(lái)越好,人們見證了實(shí)在太多的金錢和欲望的誘惑,使得一位又一位的黨員淪陷其中。其實(shí),廉政建設(shè)說(shuō)難不難、說(shuō)不難也難,這主要是源于每個(gè)人內(nèi)心的操守,有些人不需要提醒,但有些人可能也很難阻止。為了中國(guó)夢(mèng),我們也必須杜絕貪污腐化。

  • 廉政文化PPT模板

    廉政文化PPT模板

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這套廉政文化PPT模板采用了水墨中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)元素。PPT開場(chǎng)中,用一滴墨汁滴入水中,暈染的墨汁形成一幅山清水秀的風(fēng)景畫。PPT模板的主要描述了:廉政文化的含義、廉政文化的意義、廉政文化的具體內(nèi)容、廉政文化的實(shí)施方案、廉政文化的宣傳推廣。

  • 三孩政策PPT課件

    三孩政策PPT課件

    大小:43M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于三孩政策的PPT模版。我國(guó)多年以來(lái)的計(jì)劃生育政策,在開放二孩的基礎(chǔ)上,提倡三孩的政策已經(jīng)出臺(tái)。三孩的政策出臺(tái),是為了平衡我國(guó)人口的結(jié)構(gòu),從第七次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)中顯示,我在0-14歲的這個(gè)階段的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于65歲以上的人數(shù),這就意味著我國(guó)的人口老齡化的趨勢(shì)很嚴(yán)重,如果人口出生率還不提升上來(lái),鮮艷血液的加入的增長(zhǎng)率不能夠與老齡化之間的差距縮小,只會(huì)加劇老齡化的發(fā)展。

  • 三孩政策PPT課件

    三孩政策PPT課件

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套三孩政策PPT模板,意在宣講我國(guó)的人口政策,并著重介紹了三孩政策的提出和發(fā)展。人口問(wèn)題是一直是我們國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,它事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展。我國(guó)一直根據(jù)國(guó)家發(fā)展的具體情況制定相應(yīng)的人口政策,從建國(guó)初期的鼓勵(lì)生育,到七十年代的計(jì)劃生育,到近期三孩政策的提出。這反應(yīng)了我國(guó)對(duì)于人口問(wèn)題的重視,同時(shí)也說(shuō)明了優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。

  • 解讀雙減政策PPT

    解讀雙減政策PPT

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于解讀雙減政策的PPT,共計(jì)32張?,F(xiàn)在的小朋友,書包越來(lái)越重,課外補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,奧數(shù),舞蹈,鋼琴,英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)以及學(xué)校課堂外的教學(xué)培訓(xùn)。很多小朋友在課業(yè)繁重的情況下已經(jīng)失去了本該屬于他們的無(wú)憂無(wú)慮的快樂的童年。取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班和寫到深夜的作業(yè)。中央發(fā)布雙減政策,從源頭遏制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繁衍和課外培訓(xùn)。督促師生提高課堂質(zhì)量,合理化課后作業(yè),還給小朋友屬于他們的童年,讓他們可以

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