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跳鋼管舞的PPT動(dòng)畫
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)鋼管舞英文名字Pole Dance；說(shuō)起鋼管舞，人們過(guò)去的印象就是指歐美的夜總會(huì)或者成人俱樂(lè)部里流行的性感舞蹈。舞者憑借自己柔韌的身體圍繞著鋼管極盡所能，做出性感熱辣的動(dòng)作。而到了21世紀(jì)初，鋼管舞已經(jīng)演變成為一種時(shí)尚的健身減肥運(yùn)動(dòng)，在歐美白領(lǐng)中尤其是女性中極受歡迎。其實(shí)，鋼管舞是一種全身得到鍛煉的運(yùn)動(dòng)，但最主要的是腹肌、臀部和手臂肌肉的鍛煉。比如在你圍著鋼管回旋身體時(shí)，必須收緊腹部肌肉才能完成
掃描指紋PPT動(dòng)畫
大小：124.13KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)掃描指紋PPT動(dòng)畫免費(fèi)下載是由LFPPT網(wǎng)（ibju.cn）會(huì)員PPAP上傳推薦的PPT動(dòng)畫指紋，也稱為手印，有廣義狹義之分。狹義的指紋是指人的手指第一節(jié)手掌面皮膚上的乳突線花紋；廣義的指紋則包括指頭紋、指節(jié)紋和掌紋。指紋與指印在字面上有區(qū)別，即指紋是指手指第一節(jié)手掌面皮膚上的乳突線花紋，指印則是這個(gè)乳突線花紋留下的印痕，但是在司法實(shí)踐中，約定俗成，指紋與指印的概念是通用的。
PPT創(chuàng)意開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)PPT創(chuàng)意開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫，采用了創(chuàng)意的火焰動(dòng)畫，適用于高端特效動(dòng)畫開(kāi)場(chǎng)。
創(chuàng)意PPT開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫
大?。?20.56KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)創(chuàng)意PPT開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫采用純手工PPT打造，創(chuàng)意的線條風(fēng)格，可用于PPT的開(kāi)場(chǎng)，這種創(chuàng)意的開(kāi)場(chǎng)能很好的吸引觀眾的眼球，讓你成為注目焦點(diǎn)。
年會(huì)開(kāi)場(chǎng)ppt動(dòng)畫
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)這是一套年會(huì)開(kāi)場(chǎng)ppt動(dòng)畫，采用了AE視頻加文字展示動(dòng)畫，整體設(shè)計(jì)特別富有創(chuàng)意，非常適用于年會(huì)開(kāi)場(chǎng)，這種高端特效動(dòng)畫開(kāi)場(chǎng)PPT模板能很好的引起觀眾的注意，讓你成為年會(huì)中最靚的仔。
PPT動(dòng)畫特效開(kāi)場(chǎng)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)PPT動(dòng)畫特效開(kāi)場(chǎng)，采用黑色背景，在兩股藍(lán)色的螢火的碰撞下展示LOGO的出現(xiàn)，這種動(dòng)畫PPT模板適用于LOGO、標(biāo)志的展示開(kāi)場(chǎng)。
PPT目錄特效動(dòng)畫
大小：377.20KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)PPT目錄特效動(dòng)畫以圓圈、線條動(dòng)畫為主，用轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)畫來(lái)引出PPT目錄，可用于PPT目錄的展示。
PPT創(chuàng)意開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫
大小：527.72KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)這是一套PPT創(chuàng)意開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫，PPT采用了MBE的設(shè)計(jì)風(fēng)格。在點(diǎn)、圓、線條的相互變換中展示LOGO和二維碼動(dòng)畫，整體設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和創(chuàng)新。
課堂游戲刮刮樂(lè)PPT動(dòng)畫【特效動(dòng)畫】
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)這套名為 “課堂游戲刮刮樂(lè)” 的 PPT 是一款用于課堂互動(dòng)的特效動(dòng)畫課件，主要內(nèi)容圍繞刮刮樂(lè)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰設(shè)置展開(kāi)，具體如下：核心主題：以 “課堂游戲刮刮樂(lè)” 為主題，旨在通過(guò)刮刮樂(lè)的形式增加課堂的趣味性和互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。包含的內(nèi)容：PPT 中呈現(xiàn)了多種刮刮樂(lè)的結(jié)果，既有獎(jiǎng)勵(lì)也有一些小任務(wù)或 “懲罰”，具體如下：獎(jiǎng)勵(lì)類：免寫一次作業(yè)、一支筆、再來(lái)一次、棒棒糖一個(gè)、飲料一瓶。任務(wù)
四大名著聚光燈動(dòng)畫PPT【特效動(dòng)畫】
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：4頁(yè)這套 PPT 圍繞四大名著展開(kāi)，多次出現(xiàn) “紅樓夢(mèng)”“三國(guó)演義”“西游記”“水滸傳” 名稱，搭配多張圖片（部分顯示異常），且標(biāo)注含 “特效動(dòng)畫”，推測(cè)以聚光燈動(dòng)畫形式呈現(xiàn)四大名著相關(guān)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)上有重復(fù)元素，可能是不同頁(yè)面或動(dòng)畫效果的展示。
手機(jī)微信聊天動(dòng)畫PPT【特效動(dòng)畫】
大?。?47.66KB | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)這套 PPT 以手機(jī)微信聊天界面為核心內(nèi)容，模擬真實(shí)聊天場(chǎng)景呈現(xiàn)對(duì)話。首先展示 “喜樂(lè)” 添加聯(lián)系人的初始互動(dòng)，包含 “喜樂(lè)” 發(fā)送的打招呼信息及 “淘寶”“發(fā)我微信” 等簡(jiǎn)短內(nèi)容；接著呈現(xiàn)學(xué)生與老師的對(duì)話，“某某同學(xué)”（小明）先向 “王老師” 問(wèn)候，王老師詢問(wèn)作業(yè)完成情況，小明回復(fù) “沒(méi)有”，老師追問(wèn)原因，小明稱 “不想寫，沒(méi)意思”，老師以 “不按時(shí)完成作業(yè)，明天就把你家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái)” 回應(yīng)，最后
很多圖片縮小動(dòng)畫PPT【特效動(dòng)畫】
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)這套PPT名為“很多圖片縮小動(dòng)畫PPT【特效動(dòng)畫】”，內(nèi)容較為簡(jiǎn)單。主要包含一個(gè)文字標(biāo)題區(qū)域，用于輸入文字標(biāo)題，下方則是多張圖片的展示。從文件名來(lái)看，它可能側(cè)重于圖片的縮小動(dòng)畫特效，用于在演示過(guò)程中通過(guò)圖片的縮小動(dòng)畫吸引觀眾注意力或展示圖片之間的關(guān)系等，但具體圖片內(nèi)容和動(dòng)畫效果需打開(kāi)PPT查看。
手繪風(fēng)格版本畢業(yè)論文設(shè)計(jì)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)手繪風(fēng)格版本畢業(yè)論文設(shè)計(jì)采用卡通的手繪風(fēng)格，PPT中的字體也是卡通手繪字體，特別有創(chuàng)新創(chuàng)意模式，適用于論文答辯畢業(yè)設(shè)計(jì)PPT模板
揚(yáng)塵動(dòng)畫
大小：782.77KB | 頁(yè)數(shù)：4頁(yè)適用于PPT開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫,創(chuàng)意PPT模板,創(chuàng)新PPT模板,特效動(dòng)畫PPT模板,揚(yáng)塵動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)模板PPT模板
彪悍的錘子發(fā)布會(huì)倒計(jì)時(shí)PPT動(dòng)畫
大?。?nbsp; | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)發(fā)布會(huì)PPT模板,發(fā)布會(huì)前的小激動(dòng)PPT動(dòng)畫,彪悍的錘子發(fā)布會(huì)倒計(jì)時(shí)PPT動(dòng)畫,獨(dú)特的錘子與蘋果logo大戰(zhàn)PPT動(dòng)畫,適用于宣傳推廣PPT模板,產(chǎn)品展示PPT模板,創(chuàng)新PPT模板,創(chuàng)意PPT模板
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》PPT課件
大小：59M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板將廣告詞進(jìn)行導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試哪個(gè)杯子涼的慢，而后得出結(jié)論；第三部分模板對(duì)于不同杯子的處理方式的保溫效果進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)記錄，進(jìn)行了保藏冰塊比賽；第四部分模板是對(duì)于課堂的拓展延伸。課堂小結(jié)和練習(xí)。
《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的PPT?！独闷揭?、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》，能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移轉(zhuǎn)換方式，熟練掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點(diǎn)，繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第3課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與第3課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生將所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到圖案創(chuàng)作和審美體驗(yàn)當(dāng)中，包括欣賞、分析和設(shè)計(jì)圖案等，這不僅幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，也為后續(xù)學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)和面積奠定基礎(chǔ)。此外，通過(guò)組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行討論，幫助他們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述圖案結(jié)構(gòu)，從而提升他們的數(shù)學(xué)表達(dá)能力。這份PowerPoint
創(chuàng)業(yè)公司股權(quán)進(jìn)退機(jī)制設(shè)計(jì)PPT培訓(xùn)課件職場(chǎng)培訓(xùn)
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)創(chuàng)業(yè)公司股權(quán)進(jìn)退機(jī)制設(shè)計(jì)PPT培訓(xùn)課件的職場(chǎng)培訓(xùn)PPT模板。本次有關(guān)創(chuàng)業(yè)公司股權(quán)進(jìn)退機(jī)制設(shè)計(jì)PPT培訓(xùn)課件，主要是在創(chuàng)業(yè)初期總是會(huì)發(fā)生各種各樣的合伙人股權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，詳細(xì)為創(chuàng)業(yè)初期的合伙人們講述合伙人股權(quán)的進(jìn)入機(jī)制以及合伙人股權(quán)進(jìn)入的經(jīng)驗(yàn)，有利于讓合伙人間的股權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)減少，進(jìn)一步推動(dòng)公司的友好健康發(fā)展。
- 含教案
第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了通過(guò)軸對(duì)稱和平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的三大能力目標(biāo)，并指出了圖案形成方式分析與設(shè)計(jì)方法應(yīng)用這一重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接，引導(dǎo)學(xué)生回顧軸對(duì)稱圖形特征并思考圖案的生成方式；然后系統(tǒng)安排了三個(gè)層層深入的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“分析圖形的構(gòu)成”分析美麗圖案的構(gòu)成方式理解軸對(duì)稱和
