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- 含講稿
解鎖百年大黨的“青春密碼”PPT深入學習“中國這十年”
大?。?4M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于深入學習“中國這十年”系列主題發(fā)布會的PPT，主要內容包括堅持從嚴治黨、堅持思想建黨、勇于自我革命等，共計14頁；一個政黨想要歷久彌新，想要在歷史長河中屹立不倒，那么自我革新，堅持反思，不斷創(chuàng)造嶄新的精神活力，構建獨屬于政黨的文化底蘊是必不可少的，而中國共產黨正在朝這個目標前進，組織號召深入學習黨課、黨史等；“中國這十年”就是其中一部分；
慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神學習PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神學習PPT模板，共計30頁。中國共產黨成立至今，遭受了數(shù)不盡的打壓與迫害，在新中國成立的道路上，無數(shù)民族英雄壯烈犧牲，他們用自己的血肉之軀為國家奪得了長久輝煌的光明，是他們的堅信讓民族終將崛起于世界之林，中華人民共和國以全新的面目亮相國際并佇立不倒，開始有了獨屬于獨屬于自己的一番天地。
- 含教案
語文人教版七年級上冊綜合性學習我們的互聯(lián)網時代PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關于語文人教版八年級上冊綜合性學習"我們的互聯(lián)網時代"學習和培訓PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時代的創(chuàng)新，我們步入了互聯(lián)網時代，而互聯(lián)網時代更多的是通過網絡進行傳播的大數(shù)據時代。因此，我們會有許多的網絡用語。PPT模板內容主要向我們詳細的介紹了互聯(lián)網時代的時代特征以及具體的發(fā)展過程等等內容。
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《綜合性學習：奮斗的歷程》六年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《綜合性學習：奮斗的歷程》有關的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課首先為學生們播放一段視頻來讓學生體會奮斗的力量，也能夠激發(fā)他們對本堂課的學習熱情。之后通過對所收集的材料進行分析，了解材料中不同人物以及群體的奮斗故事和歷程，從而深入理解奮斗的內涵，這能夠培養(yǎng)學生奮斗精神，使他們樹立正確的三觀，并且為自己的夢想而奮斗。這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是開展閱讀分享會，
鄭德榮我們學習的榜樣03PPT
大小：15M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關于學習鄭德榮的PPT課件模板，全篇共計25頁。PPT模板引導我們了解學習的鄭德榮同志平生與貢獻的相關知識。PPT模板通過對鄭德榮同志的詳細介紹和總結，詳述了鄭德榮同志在教育事業(yè)的偉大貢獻，闡述了良師在教育和宣傳馬克思主義偉大事業(yè)中的重要意義。我們可以借鑒學習PPT模板的相關內容，幫助我們更好的開展幼兒教育的相關研究與探討。
冠心病的護理PPT學習課件
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于冠心病的護理的PPT學習模版。心臟是人體的動力之源泉，如果心臟出現(xiàn)了問題，全身的器官都會受到不同程度的影響。冠心病是一種很常見的心臟病，它是由于動脈因為粥樣化的病變，引起血管變窄或者是被堵塞，造成心肌缺血。冠心病又分為五大類，它們的臨床表現(xiàn)也會不同，有表現(xiàn)出絞痛的，有表現(xiàn)出呼吸困難的，有表現(xiàn)出心力衰竭的，還有為心肌的梗死。
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第四單元 第1課時 10的認識（教學課件）（新教材）數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：13M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 1 課時，主題為 “10 的認識”。內容圍繞 “認識 10” 展開：課前導入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習，回顧 10 以內數(shù)的基礎認知；學習任務一以 “9 人添 1 人” 的情境，引導學生理解 “9 添上 1 是 10”，并結合生活中數(shù)量為10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的實際意義；學習任務二聚焦
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第六單元第2課時 百分數(shù)與小數(shù)的互化（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“百分數(shù)與小數(shù)的互化”的第二課時課件，聚焦“掌握互化方法、理解互化關系”的核心目標，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學推理與知識遷移能力。課件以動物運動會舉重成績比較和田徑隊仰臥起坐練習兩個生活化問題導入，引發(fā)學生對小數(shù)與百分數(shù)互化必要性的思考。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務，通過實例推導和規(guī)律總結，明確小數(shù)改寫成百分數(shù)的方法（小數(shù)點右移兩位+添百分號），以及百分數(shù)改寫成小數(shù)的方
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第六單元第3課時 百分數(shù)與分數(shù)的互化（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“百分數(shù)與分數(shù)的互化”的第三課時課件，核心目標是讓學生掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法，體會兩者內在聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學推理與遷移能力。課件以小數(shù)與百分數(shù)互化的知識鏈接和小兔子分蘑菇的生活化問題導入，自然過渡到新知學習。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務：分數(shù)改寫成百分數(shù)時，通過班級同學游泳、溜冰人數(shù)占比的實例，推導得出“分數(shù)→小數(shù)→百分數(shù)”的轉化路徑，明確除不盡時保留三位小數(shù)的
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第六單元第1課時 百分數(shù)的認識（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“百分數(shù)的認識”的第一課時課件，以“理解百分數(shù)意義、掌握讀寫方法”為核心目標，兼顧核心素養(yǎng)培養(yǎng)與國情教育。課件結構清晰，從手機電量焦慮的生活場景導入，通過提問引發(fā)學生對百分數(shù)的興趣。探究新知環(huán)節(jié)以籃球隊三場比賽的投籃數(shù)據為載體，引導學生通過計算投中次數(shù)占比，理解百分數(shù)表示兩個數(shù)倍比關系的本質。隨后詳細講解百分數(shù)的讀寫規(guī)則，結合江蘇地形占比、我國人均水資源等
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第六單元第10課時 互聯(lián)網的普及（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：11M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是第六單元第 10 課時 “互聯(lián)網的普及” 的小學數(shù)學課件。學習目標是結合生活實際，讓學生運用百分率知識解決實際問題，經歷調查統(tǒng)計全過程，體會統(tǒng)計思想，同時增強愛國情感。核心素養(yǎng)聚焦數(shù)據意識和模型觀念，重點是掌握普及率計算方法與設計調查方案，難點是篩選有效數(shù)據。課前通過我國互聯(lián)網發(fā)展成就及網民規(guī)模、普及率數(shù)據導入，鏈接互聯(lián)網與校園生活的關聯(lián)。探究新知部分，先明確互聯(lián)網普及率的定義，
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第七單元第1課時 數(shù)的世界（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：12M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是第七單元第 1 課時 “數(shù)的世界” 的復習課件，聚焦本冊核心的分數(shù)、百分數(shù)和比的知識梳理與鞏固。學習目標是引導學生回顧相關基礎知識、運算方法及實際應用，提升解題與反思能力，培養(yǎng)整理復習的習慣。核心素養(yǎng)側重運算能力和應用意識的發(fā)展，重點是在實際問題中運用相關知識，難點是幫助學生構建系統(tǒng)的知識脈絡。課件通過知識梳理搭建框架，分模塊復習分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)混合運算和百分數(shù)的核心內容
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第七單元 第2課時 含有小括號的混合運算蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第七單元第 2 課時的新課資料，主題為 “含有小括號的混合運算”，延續(xù)探險風卡通設計，適配四年級學生認知。它開篇明確學習目標（掌握含小括號混合運算順序）與重難點，課前導入回顧不含括號的運算順序做鋪墊。核心分三個學習任務展開：含小括號的運算順序：以例題 “300 - (120 + 25×4)” 為例，講解 “先算括號內、括號里先乘除后加減” 的規(guī)則；小
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第一單元 第1課時 小數(shù)的意義（一）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：33M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時教學，聚焦三大學習目標：依托元、角、分等現(xiàn)實模型，結合分數(shù)理解小數(shù)意義，掌握十進分數(shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學重點為體會十進制分數(shù)與小數(shù)的關系、初步理解小數(shù)意義，難點是二者的正確互化，同時融入數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實
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第一單元 第2時 小數(shù)的意義（二）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是“小數(shù)的意義”第二課時的教學課件，核心目標是讓學生結合長度、質量測量情境，理解小數(shù)產生的現(xiàn)實背景，掌握復名數(shù)與單名數(shù)的互化，滲透轉化思想并發(fā)展數(shù)感。教學重點為探究單位換算過程、深化小數(shù)意義，難點是復名數(shù)與單名數(shù)的轉化，同時培養(yǎng)數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以猜測并測量教室物品長度引入，通過“黑板長2米36厘米轉化為2.36米”的實例，講解厘米與米的換算邏輯；再以鵪鶉蛋12克、鴕鳥蛋1
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第一單元 第3時 小數(shù)的意義（三）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時的教學課件，核心目標是讓學生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及計數(shù)單位間的進率，能正確讀小數(shù)，同時培養(yǎng)觀察、分析與概括能力。教學重點為小數(shù)數(shù)位、計數(shù)單位及進率，難點是理解小數(shù)部分數(shù)位意義，貫穿數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計數(shù)器的復習引入，通過北京地鐵10號線列車速度22.222米/秒的實例，引發(fā)學生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計數(shù)器演
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第一單元 第4時 小數(shù)的性質（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的性質”的教學課件，核心目標是讓學生借助生活經驗和涂方格活動，理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)大小不變”的性質，培養(yǎng)猜想、驗證等思維能力，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為通過猜想、驗證、歸納理解小數(shù)性質，難點是相關思維能力的培養(yǎng)，融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價格標簽引入，通過小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價格對比，引出“5元=5.00元”
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第二單元 第2課時 三角形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：20M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊三角形分類的第2課時教學課件，聚焦三角形按角和按邊分類的核心內容。課件以角的分類知識和趣味口訣課前引入，明確學習目標為認識各類三角形特征、培養(yǎng)觀察操作能力等，重難點是掌握三角形分類標準與特征，同時融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心部分設四大學習任務：一是按角分類，引導學生觀察三角形內角差異，通過分類活動認識直角、銳角、鈍角三角形的特征；二是按邊分類，發(fā)現(xiàn)特殊三角形的邊的特點
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第二單元 第3課時 三角形的內角和（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“三角形的內角和”第3課時的教學課件，核心圍繞“三角形內角和為180°”展開探究與教學。課件以猜三角形的謎語和三角形內角和大小爭議的情境課前引入，激發(fā)學習興趣，明確學習目標為通過操作發(fā)現(xiàn)三角形內角和、運用性質解決問題等，重難點分別是探究全過程與靈活應用性質，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內容分四大學習任務：一是用量算法，通過小組活動測量不同類型三角形內角并求和
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第二單元 第6課時 四邊形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學下冊“四邊形的分類”第6課時的教學課件，核心是引導學生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學習目標為經歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內容分四大學習任務：一是給四邊形分類，可按有無直角、對邊是否平行
