
這是一套《鏡花緣》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!剁R花緣》是清代學(xué)者李汝珍所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)的前半部分講述了主人公等人乘船出國(guó)的經(jīng)歷,包括在女人國(guó)、君子國(guó)等國(guó)家的經(jīng)歷。書(shū)的后半部分講述了武則天選拔才女參加科舉考試的故事。《鏡花緣》繼承了一些《山海經(jīng)》中的經(jīng)典素材。通過(guò)作者的再創(chuàng)作,小說(shuō)以其豐富的想象力和幽默的風(fēng)格,通過(guò)夸張、隱喻和對(duì)比,創(chuàng)造了一部結(jié)構(gòu)獨(dú)特、構(gòu)思新穎的小說(shuō)。

這是一套文章《家》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!都摇肥怯勺骷野徒鹚珜?xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),于1931年首次發(fā)表在《時(shí)報(bào)》上,開(kāi)明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成書(shū)。這部小說(shuō)描述了20世紀(jì)20年代初四川成都一個(gè)封建家庭的犯罪和衰落,批判封建制度對(duì)生活的破壞,贊揚(yáng)年輕一代的反封建斗爭(zhēng)和民主覺(jué)醒。在小說(shuō)中,道德風(fēng)貌的高下被認(rèn)為是兩代人之間差異的最大標(biāo)志。接受新思想的青年一代代表正確和良知,年長(zhǎng)一

這是一套有關(guān)于孟浩然古詩(shī)《春曉》古詩(shī)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。孟浩然是我國(guó)唐代著名的山水田園派詩(shī)人之一,他出生于襄州襄陽(yáng),他曾因?yàn)闆](méi)有入仕被后人稱(chēng)為"孟山人",由于他的仕途比較的艱難,所以他選擇修道歸隱,他曾經(jīng)隱居于鹿門(mén)山。今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于孟浩然的山水田園詩(shī)著作之一《春曉》。

這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?!稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課本當(dāng)中一篇重要的詩(shī)詞,需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞,能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫(xiě)這篇詩(shī)句背后的寫(xiě)作背景。學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞之后,能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容,并且能夠體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)撰寫(xiě)這首詩(shī)詞的情感經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩(shī)人張繼的一首詩(shī)。張繼生活在唐代,是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)著名的大詩(shī)人,他的詩(shī)文多慷慨激昂,詩(shī)意也較為簡(jiǎn)明易懂,但是內(nèi)容深入淺出,其中蘊(yùn)含的道理深刻,給人一種意味深長(zhǎng)的感覺(jué)。今天,我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。

這是一套講解賣(mài)油翁的故事的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!顿u(mài)油翁》的作者是宋代大文豪歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與韓愈,柳宗元,蘇軾,蘇洵,蘇轍,王安石,曾鞏并稱(chēng)為“唐宋八大家”,其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚,是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?!顿u(mài)油翁》的故事主要講了一位賣(mài)油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢(qián),將油注入葫蘆,油從錢(qián)孔中注入銅錢(qián)卻沒(méi)有濕。揭示的是做事情沒(méi)有捷徑,只不過(guò)是熟能生巧。

這是一套部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《花鐘》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。語(yǔ)文是培養(yǎng)邏輯思維的基本手段。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)習(xí)并熟練吸收從古至今的各種邏輯思維方法,這將進(jìn)一步提高我們的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中。之所以強(qiáng)調(diào)邏輯思維的重要性,是因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科時(shí),如果沒(méi)有合理的邏輯思維,就意味著我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法更新和發(fā)展,無(wú)法繼承和創(chuàng)新,無(wú)法深入分析、處理和解決。

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《白鵝》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)62頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用鵝群在荷花池戲水的動(dòng)漫圖作為背景圖,以白色和天空藍(lán)作為主背景色,PPT頁(yè)面中還附有鵝走路、展翅的圖片,PPT整體畫(huà)風(fēng)治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這是一套“《示兒》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了作者陸游,簡(jiǎn)述了《示兒》的寫(xiě)作背景,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌大意以及其中的重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義,并補(bǔ)充了描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的成語(yǔ),而后進(jìn)行了深入賞析,深入解讀了每句詩(shī)的深刻含義;第三部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理,并進(jìn)行了小結(jié)升華;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出所想所感。

這是一套“《軍神》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了狼牙山五壯士、董存瑞炸碉堡和劉胡蘭的圖片進(jìn)行課前導(dǎo)讀,并介紹了作者畢必成和主人公劉伯承;第二部分模板展示了文章中的生字新詞和多音字,并指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě);第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)講解,對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行了賞析,并進(jìn)行了朗讀指導(dǎo);第四部分是對(duì)于課文的總結(jié)升華和課堂練習(xí)。

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《敕勒歌》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)23頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用草原牧場(chǎng)的動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖,PPT頁(yè)面上還附有蒙古族人跳舞的的卡通形象,讓頁(yè)面內(nèi)容看起來(lái)更加豐富多彩,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容部分用黃色方框框出,可以讓頁(yè)面內(nèi)容看起來(lái)更加清晰明了。

這是一套關(guān)于《伯牙善鼓琴》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!恫郎乒那佟肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代文言文作品,其出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作《列子》,它的作者是道家學(xué)派的代表人物列御寇?!恫郎乒那佟芬晃闹饕獓@“伯牙善古琴,鐘子期善聽(tīng)”來(lái)展開(kāi)敘述,描繪了一段千古難遇的友情,同時(shí)向我們傳遞了要珍惜友情的人生道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文學(xué)內(nèi)涵。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)語(yǔ)文伯牙絕弦課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。此PPT模板以灰白為主色調(diào),輔以弦琴,船舶,樹(shù)葉以及伯牙畫(huà)像等元素,十分契合課文伯牙絕弦的主題,并與之相得益彰。人們常說(shuō)知音難覓,其實(shí)“知音”一詞正是源于典故伯牙絕弦,形容伯牙與鐘子期之間的情誼。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加深對(duì)課文伯牙絕弦的理解。

這是一套適用于進(jìn)行主題為“合理膳食,健康生活”的三減三健PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“三減三健”的定義概述、合理膳食的重要性、營(yíng)養(yǎng)不均的危害等,共計(jì)25頁(yè);常言道民以食為天,飲食與人們的日常生活緊密相連,息息相關(guān),許多疾病從飲食趁虛而入,而強(qiáng)健的身體也離不開(kāi)體育鍛煉和健康飲食,“三減三健”屬于健康理念,旨在培養(yǎng)人們的健康飲食健康生活意識(shí);

這是一套三會(huì)一課PPT模板,意在講明三會(huì)一課的具體內(nèi)容,并且通過(guò)認(rèn)真的貫徹三會(huì)一課,嚴(yán)格的要求自己永葆一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的純潔性。三會(huì)一課是新形勢(shì)下,共產(chǎn)黨人不斷學(xué)習(xí)提升自己的一個(gè)重要渠道。認(rèn)真對(duì)待三會(huì)一課是制度要求,更是共產(chǎn)黨人的自我約束。這有利于我們黨保持先進(jìn)性,也有利于增強(qiáng)黨的凝聚力。三會(huì)一課制度是成為一名合格黨員的必由之路,同時(shí)也對(duì)黨的建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。

這是一個(gè)關(guān)于《三國(guó)演義》的PPT?!度龂?guó)演義》是羅貫中的著名作品,是四大名著之一,為我們塑造了許許多多生動(dòng)的英雄人物。通過(guò)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》,還能夠幫助我們了解從東漢末年到西晉初年之間,將近百年的歷史故事,增加中國(guó)古代歷史的知識(shí),以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于三國(guó)演義的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《孟母三遷》的PPT。《孟母三遷》是十分著名的成語(yǔ)故事,收錄在小學(xué)語(yǔ)文人教版的課本當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)《孟母三遷》的故事,能夠了解到在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,良好的環(huán)境的重要意義,提醒我們要善于思考和觀(guān)察,不要被周?chē)沫h(huán)境所影響,共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《孟母三遷》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于三孩政策的PPT模版。我國(guó)多年以來(lái)的計(jì)劃生育政策,在開(kāi)放二孩的基礎(chǔ)上,提倡三孩的政策已經(jīng)出臺(tái)。三孩的政策出臺(tái),是為了平衡我國(guó)人口的結(jié)構(gòu),從第七次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)中顯示,我在0-14歲的這個(gè)階段的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于65歲以上的人數(shù),這就意味著我國(guó)的人口老齡化的趨勢(shì)很?chē)?yán)重,如果人口出生率還不提升上來(lái),鮮艷血液的加入的增長(zhǎng)率不能夠與老齡化之間的差距縮小,只會(huì)加劇老齡化的發(fā)展。

這是一套三孩政策PPT模板,意在宣講我國(guó)的人口政策,并著重介紹了三孩政策的提出和發(fā)展。人口問(wèn)題是一直是我們國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,它事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展。我國(guó)一直根據(jù)國(guó)家發(fā)展的具體情況制定相應(yīng)的人口政策,從建國(guó)初期的鼓勵(lì)生育,到七十年代的計(jì)劃生育,到近期三孩政策的提出。這反應(yīng)了我國(guó)對(duì)于人口問(wèn)題的重視,同時(shí)也說(shuō)明了優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。

這是一個(gè)關(guān)于《三國(guó)鼎立》的PPT。三國(guó)鼎立收錄在中國(guó)歷史人教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元第16課的課文當(dāng)中。在這篇課文當(dāng)中會(huì)介紹到官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)以及三國(guó)鼎立的歷史故事。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠幫助學(xué)生了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史,提升同學(xué)們對(duì)中國(guó)歷史的了解和理解,增加文章閱讀理解能力,寫(xiě)作能力,提升對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和了解。
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