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一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套以黃色為主題的一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)PPT課件，給21頁(yè)。PPT封面鮮亮的黃色為背景色，在背景色上呈現(xiàn)出卡通的房屋、汽車(chē)圖畫(huà)，以及各類(lèi)數(shù)學(xué)用具等元素構(gòu)成，黑色正體字突出主題：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)。PPT正文以提問(wèn)的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入，有效的提問(wèn)是對(duì)學(xué)生自主探索知識(shí)的最有效的教育手段，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，通過(guò)圖文相結(jié)合的方式，讓學(xué)生更能直觀準(zhǔn)確找到解決問(wèn)題的方法。第二部分通過(guò)習(xí)題練習(xí)，進(jìn)行知
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)此進(jìn)行觀察，講解沉浮的原因，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化，并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法得到預(yù)期的結(jié)論。在這時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生再次做實(shí)驗(yàn),找到自己錯(cuò)誤的地方，進(jìn)而提高學(xué)生的科學(xué)探索能力。總的來(lái)說(shuō)，有很多方法可以有效提高小學(xué)科學(xué)課的質(zhì)量和效率。教師必須鼓勵(lì)學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的研究意識(shí)和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。只有這樣，才能幫助學(xué)生獲得發(fā)展?jié)摿Α?/p>
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)5.4《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算過(guò)程、異分母分?jǐn)?shù)加減法的含義、異分母分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等，共計(jì)20頁(yè)；異分母分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力，包括最小公約數(shù)的計(jì)算、數(shù)字的乘法運(yùn)算等，相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜，本套PPT教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，并采用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力；
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！懂惙帜阜?jǐn)?shù)加減法》是分?jǐn)?shù)加減法中的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容，本節(jié)課的教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并理解其計(jì)算過(guò)程中的算理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及計(jì)算能力，同時(shí)幫助學(xué)生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)給冷水加熱課件PPT模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《給冷水加熱》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！督o冷水加熱》是一節(jié)探究水在變熱過(guò)程中的變化規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板中一共開(kāi)展了三次探究實(shí)驗(yàn)，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)水在加熱過(guò)程中重量不變、體積變化這一規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整式的加減課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整式的加減的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)16張幻燈片。整式的加減是七年級(jí)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，是后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)。整式的加減在考試中題型單一，但是得分不高。這是因?yàn)椴簧賹W(xué)生在計(jì)算整式的加減時(shí)總是遇到各種各樣的問(wèn)題，最終導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也有利于學(xué)生更好的掌握相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
《加減消元法》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《加減消元法》的PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，如理解加減消元法的概念、提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力等；然后通過(guò)對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的代入法解方程組的復(fù)習(xí)進(jìn)行引入；接著進(jìn)入合作探究部分，嘗試?yán)盟谐龅亩淮畏匠探M中y的系數(shù)的關(guān)系消元，引入加減消元法的概念；隨后進(jìn)入典例分析，呈現(xiàn)一個(gè)二元一次方程組用加減消元法的思想進(jìn)行分析和講解，再用選擇、計(jì)算等題
同分母分?jǐn)?shù)加減法小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件PPT
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義，也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴＝裉爝@節(jié)課，我們將進(jìn)一步來(lái)探索分?jǐn)?shù)的奧秘，我們將來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過(guò)程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。
- 含教案
7，6加幾一年級(jí)上冊(cè)冀教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.4 7、6加幾的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“7、6加幾”的進(jìn)位加法算理，熟練掌握“湊十法”計(jì)算7加幾和6加幾的算式，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行擺小棒、畫(huà)圖等直觀操作，經(jīng)歷“舊知遷移—探索湊十—抽象計(jì)算”的過(guò)程，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)方法分析和解決問(wèn)題。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)
- 含教案
十幾加幾冀教一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.1.1十幾加幾的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解“十幾加幾”的算理，掌握口算方法，熟練計(jì)算十加幾及十幾加幾（不進(jìn)位）的算式，同時(shí)通過(guò)擺小棒、撥計(jì)數(shù)器等直觀操作，讓學(xué)生經(jīng)歷“實(shí)物操作—表象思維—抽象計(jì)算”的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和動(dòng)手操作能力，初步形成數(shù)學(xué)思維方式。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，該
- 含教案
9加幾一年級(jí)上冊(cè)冀教PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.2 9加幾的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“9加幾”的算理，熟練掌握“湊十法”計(jì)算9加幾的算式，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行擺小棒、圈一圈等直觀操作，經(jīng)歷“實(shí)物操作—探索湊十—抽象計(jì)算”的過(guò)程，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，
團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題團(tuán)課黨課課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題團(tuán)課有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含38張幻燈片。主題教育專(zhuān)題黨課對(duì)于團(tuán)員和青年的全面發(fā)展起到積極作用，能夠提高他們的各方面的綜合能力和思想道德素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展主題教育，青年們不僅獲得了相關(guān)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了他們正確的價(jià)值觀，提高了他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和對(duì)國(guó)家的自信心。除此之外，主題教育還可以促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)他們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
青銅器與甲骨文七年級(jí)歷史上冊(cè)第5課PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)歷史《青銅器和甲骨文》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《青銅器和甲骨文》這節(jié)課主要圍繞青銅器這一歷史文物和甲骨文這一古代字體來(lái)展開(kāi)教學(xué)，PPT模板詳細(xì)地介紹了青銅器的用途、鑄造過(guò)程以及著名的青銅器，同時(shí)具體地介紹了有關(guān)甲骨文的相關(guān)歷史知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
青年你為什么入團(tuán)團(tuán)員團(tuán)課PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于青年團(tuán)課的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片。青年入團(tuán)團(tuán)課，旨在引導(dǎo)青年學(xué)子深入理解入團(tuán)的意義與價(jià)值，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，青年們能夠更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織和團(tuán)的宗旨，明確自己的人生目標(biāo)和方向。同時(shí)，團(tuán)課也是提升青年綜合素質(zhì)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神的重要途徑，為他們的成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)于中國(guó)青年擔(dān)當(dāng)與責(zé)任專(zhuān)題團(tuán)課PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于中國(guó)青年擔(dān)當(dāng)與責(zé)任團(tuán)課的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含14張幻燈片。中國(guó)青年擔(dān)當(dāng)與責(zé)任團(tuán)課旨在激發(fā)青年一代的使命感和責(zé)任感。團(tuán)課可以通過(guò)講述歷史典故和時(shí)代先鋒事跡，引導(dǎo)青年深刻認(rèn)識(shí)自身?yè)?dān)當(dāng)，積極投身社會(huì)建設(shè)。團(tuán)課內(nèi)容豐富，形式多樣，旨在培養(yǎng)青年具備愛(ài)國(guó)情懷、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，成為新時(shí)代有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的中國(guó)青年。
拒絕不良誘惑爭(zhēng)做有為青年P(guān)PT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套拒絕不良誘惑爭(zhēng)做有為青年ppt模板，共計(jì)24頁(yè)。大學(xué)生在步入校園之后，迎來(lái)了自己人生的新篇章，同時(shí)，由于生活自由度的提高，各種誘惑也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引誘著他們。最為讓人談及色變的便是“黃賭毒”的存在，很多家庭由于家庭成員對(duì)此類(lèi)不良事物的接觸鬧得家庭破碎的案例比比皆是。另外，隨著小額貸款行業(yè)的出現(xiàn)，校園貸讓很多大學(xué)生陷入了泥潭，乃至日常生活都受到了巨大影響 。不良誘惑有很多，拒絕不良誘惑，認(rèn)真
- 含講稿
人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小青蛙PPT課件
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是講解語(yǔ)文課文小青蛙的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，共計(jì)39頁(yè)。天氣晴朗，河水清澈，河里有一只小青蛙站在一片荷葉上，小青蛙眼睛大大的，呱呱叫。小青蛙專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)禾苗。因此，青蛙是人類(lèi)的好朋友，必須保護(hù)好青蛙。PPT模板用擬人的手法介紹了小青蛙是人類(lèi)的好朋友，告誡小朋友要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小青蛙，不能虐待小動(dòng)物。
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話(huà)說(shuō)，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后，學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心，使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
三年級(jí)語(yǔ)文大青樹(shù)下的小學(xué)ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大青樹(shù)下的小學(xué)》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》是一篇散文，原名《民族小學(xué)》，其作者是現(xiàn)代作家吳然。本文描寫(xiě)了一所邊疆小學(xué)，展現(xiàn)了邊疆小學(xué)的孩子們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)體現(xiàn)了我國(guó)各民族之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受邊疆孩子的童真童趣，體會(huì)作者字里行間的自豪之情。
