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中暑急救PPT課件
大小：7M | 頁數：46頁這是一套關于現場急救之中暑急救的PPT模板，共計46頁。中暑是在長時間的高溫和熱輻射的作用下發(fā)生的病癥，其可分為熱疲勞、熱失神、熱痙攣、熱射病四種類型。嚴重的中暑對人體有著巨大傷害，甚至危及生命。通過學習PPT模板介紹的內容，掌握預防中暑的相關措施以及中暑急救的相關技巧，提升急救知識與能力，為自己和他人的生命安全提供一份保障。
月嫂培訓課件ppt
大?。?5M | 頁數：27頁這是一套月嫂培訓的PPT模板，共計28頁。在當今時代，請月嫂的新生媽媽越來越多。請月嫂幫忙有很多益處，比如說月嫂可以更好地照顧新生兒。月嫂在照顧孩子方面更專業(yè)。新生兒不可避免地會有一些問題，這會讓新父母非常焦慮。如果月嫂在場，這樣的情況就會減少。月嫂的經驗豐富，訓練有素。如果有緊急情況，可以迅速解決，以避免因成人誤解而對嬰兒造成不必要的傷害。
元日ppt課件完美版
大?。?M | 頁數：26頁這是一套人教部編版三年級下冊語文詩詞《元日》的PPT模板，共計27頁?！对铡肥潜彼卧娙送醢彩珜懙囊皇自娫~。這首詩代表了新年第一天的興奮、喜悅，表達了作者對政治創(chuàng)新的抱負，充滿了喜悅和積極向上的精神。這首詩描寫的是春節(jié)。鞭炮聲告別了往年。他喝著酒，感覺到春天的氣息。冉冉升起的太陽照耀著千家萬戶，他們家門口的桃花護身符也換成了一個新的。充分展示了新年的喜慶氣氛，充滿了濃郁的生活氣息。
小蝦ppt課件免費
大?。?1M | 頁數：31頁這是一套人教部編版三年級下冊語文課文《小蝦》的PPT模板，共計32頁。《小蝦》這篇課文通過“我”觀察小蝦習性、特點等細節(jié)的描寫，突出小蝦有趣和脾氣不好兩個特點，與此同時還介紹了小蝦的生活環(huán)境、外形特點、生活習性、繁殖情況等方面的知識，寫出了小蝦可愛的特點，表達了“我”對小蝦的熱愛之情。文章的第一部分交代了“我”想要養(yǎng)蝦的原因。第二部分寫“我”和哥哥捉了些小蝦養(yǎng)在缸里。第三部分寫“我”在這一過程中
產后康復ppt課件
大?。?5M | 頁數：30頁這是一套講解產后康復知識的PPT模板，主題為關注孕產婦健康，共計30頁。產后恢復指的是女性在生產完畢之后，常常因為身體過于虛弱，而需要進行一定的恢復和保養(yǎng)，而這種恢復和保養(yǎng)則被統(tǒng)稱為產后恢復。產后恢復既包括產后會陰部位的私處細胞活力因子護理以及產后的心理恢復，產后的子宮恢復和產后的心理恢復。女性在產后恢復期間一定要注意營養(yǎng)飲食的平衡與健康。
春夏秋冬ppT課件
大?。?1M | 頁數：28頁這是一個關于《春夏秋冬》的PPT?！洞合那锒肥侨私滩烤幇嬉荒昙壪聝哉Z文當中的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解關于春夏秋冬的知識，了解春夏秋冬不同的季節(jié)具有什么樣的氣候特征，在不同的氣候、節(jié)氣應當如何養(yǎng)生，同時嘗試用自己的話描述春夏秋冬的不同場景，鍛煉自己的閱讀書寫能力。通過這個ppt，我們將共同了解關于春夏秋冬的相關內容。
棗核ppt優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁數：30頁這是一套三年級下冊語文課文《棗核》的PPT模板，共計31頁。學習好語文這門功課，對于每一個中小學生來說都非常重要。語文是基礎教育課程體系中的一門學科。它的教學內容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學習其他科目的基礎。語文本身也是一門重要的人文社會學科，漢語是人們交流思想的工具。因此，語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學科。
小木船ppt課件
大?。?M | 頁數：19頁這是一個關于《小小的船》的PPT?！缎⌒〉拇肥遣烤幇嬲Z文四年級上冊的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者描寫事情經過的主要方式，想一想作者圍繞“小木船”寫了一件什么樣的事，提醒小朋友們在日常生活當中要珍惜友誼，與其他同學友好相處，積極幫助他人，學一學作者是如何與好朋友和好如初的。通過這個ppt，我們將共同了解關于小小的船的相關內容。
鯨ppt課件完整版
大小：5M | 頁數：21頁這是一套關于人教版五年級上冊語文課文《鯨》的PPT模板，共計21頁?！饿L》是一篇說明文，這篇文章從鯨魚的形體、鯨魚的演化、鯨魚的種類、鯨魚的生活習性四個方面介紹了鯨魚，生動具體地向我們展示了鯨魚的獨特之處。通過學習PPT模板展示的內容，可以了解鯨魚的相關知識，認識說明文這一文學體裁，同時提升自身的生態(tài)保護意識。
頤和園ppt課件
大?。?5M | 頁數：25頁這是一個關于《頤和園》的PPT。《頤和園》是人教部編版四年級下冊的一篇文章。通過學習這篇文章，不僅能夠積累許多好詞、好句，同時還能夠了解關于頤和園的基本概況和歷史發(fā)展情況，感受圓明園的美景，體會作者的描寫順序和寫作手法，體會作者表達的對大自然的喜愛之情。通過這個ppt，我們將共同了解關于頤和園的相關內容。
我的樂園ppt課件
大小：10M | 頁數：37頁這是一套適用于教學語文部編版四年級下冊《我的樂園》寫作指導的PPT課件，主要內容是審題指導、自由討論、重點分析、介紹范文等，共計37頁；冰凍三尺，非一日之寒，寫作能力的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，要將學生領入門，要先教會學生如何審題，如何對寫作主旨進行思考和二次創(chuàng)作，鍛煉學生的審題能力和想象能力，只有學生這些能力提高了才能提高寫作能力。
小青蛙ppt課件
大?。?M | 頁數：17頁這是一套適用于教學部編版語文一年級下冊課文《小青蛙》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計17頁；本套PPT在表達形式上采用青蛙在池塘中的動漫畫作為背景圖，每頁PPT都有一個青蛙的卡通形象，讓頁面內容看起來更加生動有趣，并對重點內容部分用紅色字體標出，可以鍛煉學生尋找重要信息的能力。登錄
紙的發(fā)明PPT課件
大?。?2M | 頁數：44頁這是一套三年級下冊語文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板，共計31頁。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進書籍文獻的傳播和科學文化的傳播，還在于促進書法藝術的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國歷史上的一項重要成就，也對中國歷史產生了重大影響。在古代歐洲，人們用動物皮，如羊皮來寫字。在中國，在造紙術發(fā)明之前，甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書寫和記錄。
秋天的雨PPT課件
大?。?M | 頁數：22頁這是一個關于《秋天的雨》的PPT?！肚锾斓挠辍肥钦Z文二年級上冊當中的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者陶金鴻的生平簡介和主要作品，學習生詞、生字、思考文章的行文線索，學習描繪秋天的寫作方式。感受秋天的美麗景象，學習帶秋字的成語，收集關于秋天的資料。通過這個ppt，我們將共同了解關于秋天的雨的相關內容。
牛郎織女ppt課件
大?。?M | 頁數：42頁這是一套適用于教學部編版語文五年級上冊課文《牛郎織女》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、課后作業(yè)安排等，共計42頁；牛郎織女是我國傳統(tǒng)神話故事之一，以追求愛情自由為核心，本套PPT通過牛郎織女簡要的介紹了中國的民間故事的相關創(chuàng)作背景和主要代表作，拓寬了學生的視野，激發(fā)學生的學習興趣。
貓ppt課件老舍
大小：7M | 頁數：36頁這是一套“語文老舍《貓》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的三個學習目標，并介紹了作者老舍先生；第二部分模板展示了課文中的生字新詞、多音字、形近字、反義詞和近義詞；第三部分模板引導學生整體感知課文，了解文章大概內容；第四部分模板對課文進行了解讀，抓住關鍵句子，重點字詞進行分析，并對文章結構進行梳理，對課文重點進行課堂訓練。
四季之美ppt課件
大?。?1M | 頁數：26頁這是一個關于人教版五年級語文上冊的《四季之美》課文的ppt，通過這個ppt我們將共同了解到關于四季當中，每個季節(jié)最美的一天的什么時間，以及具有怎樣的美。一年之中因為有了不同的季節(jié)才有了不同的情調，比如春天最美是黎明，天空泛著魚肚白，彩云染上微微的紅暈。夏天的最美是夜晚，秋天最美的時候是黃昏，冬天最美的時候是早晨。作者通過這篇文章主要是贊美了美好的大自然。
刷子李ppt課件
大?。?M | 頁數：24頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊課文《刷子李》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等，共計24頁；本課文節(jié)選自馮驥才的《俗世奇人》，與紀錄片《大國工匠》類似，都是講述普通人在自己崗位上精于鉆研，熟能生巧，技藝爐火純青的故事，本套PPT不僅教學了課文內容，更讓學生看到普通人的努力和不平凡，擴展學生的視野，有助于樹立正確的價值導向。
挑山工ppt課件
大?。?M | 頁數：42頁這是一套“《挑山工》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入，引出“挑山工”這一詞；第二部分模板簡述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品，講述了泰山這一知識點，并展示了玉皇頂和泰山風景圖；第三部分模板展示了本節(jié)課的三個學習目標，并引導學生對詞語和釋義進行補充積累，解讀了三大部分的主要內容，引導學生進行三方面探究；第四部分模板總結了課文的主旨，并進行了結構梳理。
講民間故事ppt課件
大?。?M | 頁數：18頁這是一套五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板，共計19頁?？谡Z交際是現代公民必備的能力，必須培養(yǎng)學生的聽說能力，使學生具備文明和諧的人際交往素質。在小學，由于教學條件、學生的認知水平、學生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素，課堂口語交際往往被忽視，甚至面臨空白。學生的語言能力和口語表達能力較差，因此，每一位小學語文教師都應該關注并充分利用教學資源，通過課堂教學和日常生活進行口語交際訓練，自覺培養(yǎng)
